швейцарский психолог. Доктор естественных наук (1918 г.). Родился в Невшателе, Швейцария. Окончил Невшательский университет (1915 г.). С 1921 года профессор Института Ж. Ж. Руссо в Женеве, Невшательского (1923-1929 гг.) и …
американский педагог, последовательница Ф. Б. Фребеля, председатель Американского фребелевского общества. В 1860 г. открыла в Бостоне первый детский сад в США. Основала в США журнал по дошкольному воспитанию, преподавала на …
французский астроном. Один из первых членов Парижской Академии наук, основанной в 1666 году. Ученик Гассенди, его преемник в Коллеж де Франс (профессор с 1655 года). Был одним из инициаторов создания …
известный российский прозаик. Родился 13 июня 1928 года в г. Ленинграде в семье военнослужащего. 1936-1941 г. учился в средней школе. С 1941-1942 г. находится в блокадном Ленинграде. В 1942 г. …
педагог, организатор народного образования, доктор педагогических наук (1935 г.). Родился в д. Урунда, ныне Иглинский р-н Башкирии. После окончания естественного отделения физико-математического факультета Казанского университета (1909 г.) работал в учительской …
российский психолог, дефектолог. Доктор психологических наук (1964 г.). Родился в м. Озаричи, Полесская обл., Белоруссия. Закончил биологический факультет Московского государственного университета (1939 г.) и аспирантуру Института психологии Академии педагогических наук …
российский ученый востоковед, директор Государственного Эрмитажа (г. Санкт-Петербург) с 1992 г.. Родился в Ереване. Окончил восточный факультет ЛГУ по специальности "филолог-арабист" в 1967 г., стажировался в Каирском университете (1965-1966 гг.), …
анатом, хирург, педагог, обществ, деятель, член-корреспондент Петербургской АН (1846). Родился в Москве. В 1828 окончил медицинский факультет Московского университета, готовился к профессуре (1828-1832) при Дерптском университете, затем на 2 года …
английский математик и биолог, философ-позитивист. Создатель методов оценки и измерения в биологии и психологии. Считается одним из отцов современной статистики. Профессор прикладной математики и механики (1884-1911 гг.), а затем евгеники …
американский философ, психолог, логик, математик, естествоиспытатель. Основатель прагматизма, создатель математической логики (алгебры логики) и семиотики. Член Американской академии наук и искусств (1877 г.) и Национальной академии наук (1879 г.). Родился …
врач и педагог. Последователь П. Ф. Лесгафта. По окончании медицинского факультета Московского университета назначен в 1882 г. окружным врачом в город Каинск (ныне Новосибирская область), затем работал в Томске. Начинания …
историк педагогики, академик РАО с 1993 года, академик АПН СССР с 1971 года, доктор педагогических наук (1965), профессор (1968). Родился в г. Оханск Пермской обл. Окончил Ставропольский педагогический институт (1942). …
французский художник-импрессионист. Родился в местечке Шарлотта-Амалия на острове Сент-Тома (Виргинские острова) . В 1855 Камиль Писсарро уехал во Францию и стал художником. Уже в конце 1860-х годов он писал пейзажи, …
педагог, организатор народного образования, доктор педагогических наук. Родился в Варшаве. Окончил физико-математический факультет Варшавского университета (1914 г.). Педагогическую деятельность начал в 1906 г. преподавателем в частных школах Варшавы. В 1918-1931 …
английский педагог, представитель аналитического направления в педагогике. Родился в Индии. Образование получил в Кембриджском и Лондонском (окончил в 1940 г.) университетах. В 1962-1982 гг. профессор философии образования в Институте педагогики …
немецкий физик-теоретик. Родился в г. Киле в семье юриста. Учился в Мюнхенском (1874 – 1877 гг.) и Берлинском (1877 – 1878 гг.) университетах; слушал лекции Г. Гельмгольца, Г. Кирхгофа. С …
древнегреческий философ. Ученик Сократа. Родился в Афинах или Эгине. Ок. 387 в пригороде Афин основал философскую школу - Академию, где помимо философии, включавшей диалектику, космологию, антропологию и этику, изучались набор …
(В начале 20-х гг. сменил фамилию Климентов на фамилию Платонов.) русский советский писатель. Родился в Воронеже в семье слесаря железнодорожных мастерских. С 13 лет начал работать. Окончил Воронежский железнодорожный политехникум …
историк, педагог, академик Академии наук СССР (академик Российской академии наук с 1920 г., член-корреспондент Петербургской академии наук с 1908 г.). Родился в Чернигове. Окончил историко-филологический факультет Петербургского университета (1882 г.). …
русский просветитель, поэт и публицист. Внебрачный сын фельдмаршала Н. В. Репнина. Родился в Москве. Учился в пансионе при Московском университете, затем в Артиллерийском инженерном корпусе (окончил в 1789). В 1797 …
