Даты жизни: 04.10.1929 - 08.01.2021
психолог, академик Российской академии образования (1992 г.; член-корреспондент Академии педагогических наук СССР с 1978 г., академик Академии педагогических наук СССР с 1990 г.), доктор психологических наук (1974 г.), профессор (1981 г.). Родился в Томске. В 1953 г. окончил философский факультет Московского государственного университета. С 1965 г. в Научно-исследовательском институте дошкольного воспитания Академии педагогических наук СССР, в 1965 – 1981 гг. заведующий лабораторией умственного воспитания, в 1981 – 1992 гг. директор.
Исследования Поддьякова посвящены широкому кругу проблем умственного развития и воспитания дошкольников. Изучал закономерности развития допонятийных форм мышления в дошкольном детстве, впервые в качестве самой ранней формы мышления выделил наглядно-образное мышление. В общей структуре познавательной сферы ребёнка отметил специфику внутренних противоречий её основных компонентов как движущей силы умственного развития. Исследовал особенности становления категориальной структуры мышления дошкольников, роль неопределённых представлений и знаний детей в их умственном развитии. Разрабатывал вопросы содержания и методов умственного воспитания детей. Изучал особенности становления поисковой деятельности у дошкольников, структуру и функции детского экспериментирования. Ввёл новое понятие "игровая позиция" (игровое отношения к жизни), обозначающее одно из важнейших качеств личности дошкольника. Исследовал специфику развития объяснительной речи в дошкольном возрасте.
Умер в Москве.
Источник: Российская педагогическая энциклопедия: В 2 тт. /Гл. ред. В.В. Давыдов. – М.: «Большая Российская энциклопедия», Т. 2, 1999, с. 158.
Сведения из Архива РАО.
372/Н-766
Новые информационные технологии в дошкольном образовании
[Текст]/ [Ю.М. Горвиц, Л.Д. Чайнова, Н.Н. Поддьяков и др.];
Под ред. Ю.М. Горвица; Ассоц. "Компьютер и детство". -М.:
Линка-Пресс, 1998. -328 с.: рис. -Библиогр.:318-328с. -
ISBN 5-7193-0104-6
----------------------------------------
Поддьяков Н.Н.
Доминирование процессов интеграции в развитии детей
дошкольного возраста [Текст]/ Н.Н. Поддьяков // Психол. журн.
-1997. -18, N 5. - С. 103-111
Аннотация: Приведены результаты исследований, свидетельствующих
о доминировании в дошкольном детстве процессов интеграции
(синтеза), что обеспечивает целостность детской психики.
----------------------------------------
15/П-441
Поддьяков, Николай Николаевич
Закономерности психического развития ребенка [Текст]/
Н.Н. Поддьяков; Ун-т "МЭГУ-Краснодар". -Краснодар: Ун-т
"МЭГУ-Краснодар", 1997. -55,[1] с. - Библиогр.: 55 с. -
ISBN 5-223-00001-3
----------------------------------------
Поддьяков Н. Н.
К проблеме психического развития ребенка: опыт
столкновения со смертью и его следствия [Текст]/ Н. Н. Поддьяков
// Исследовательская работа школьников. -М.: [б. и.], 2007. -
N 2. - C.18-21
----------------------------------------
Поддьяков Н.Н.
Концепция поэтапного социального развития Д.И. Фельдштейна
[Текст]/ Н.Н. Поддьяков // Мир психологии. -1999. -N 4. -
С. 376-379
----------------------------------------
15/П-441
Поддьяков, Николай Николаевич
Основное противоречие развивающейся психики ребенка
[Текст]/ Н.Н. Поддьяков. -М.: Перспектива, 1997. -13 с. -
Библиогр.: с. 12 - 13.
----------------------------------------
372/П-441
Поддьяков Н.Н.
Основное противоречие развивающейся психики ребенка
[Текст]/ Н.Н.Поддьяков // Проблемы обучения и развития
творчества дошкольников. -Н.Новгород, 1999. - С. 19-28
----------------------------------------
Поддьяков Н.Н.
Основное противоречие развивающейся психики ребенка
[Текст]/ Н.Н. Поддьяков // Педагогика. -2000. -N 1. - С. 12-20
----------------------------------------
15/П-441
Поддьяков, Николай Николаевич
Особенности психического развития детей дошкольного
возраста [Текст]/ Н.Н. Поддьяков; Рос. акад. образования, Ассоц.
"Проф. образование". -М.: Ассоц. "Проф. образование", 1996. -
31 с. -Библиогр.:30с. -ISBN 5-85449-084-6
----------------------------------------
15/П-441
Поддьяков, Николай Николаевич
Проблемное обучение и творчество дошкольников [Текст]/
Н. Н. Поддьяков; Центр "Дошк. детство" им. А. В. Запорожца. -
М.: Центр "Дошк. детство" им. А. В. Запорожца, 1998. -30 с.
----------------------------------------
372/П-441
Поддьяков, Н. Н.
Проблемы обучения и развития творчества дошкольников
[Текст]: Для науч. работников, преподавателей вузов и пед.
училищ, методистов и воспитателей, заведующих дет. садами и
отд-ниями нар. образования/ Н.Н. Поддьяков, А.Н. Поддьяков.
-Н.Новгород: Б.и., 1999. -39 с. -Библиогр.: 38 с.
----------------------------------------
Поддьяков Н.Н.
Психика ребенка и особенности развития [Текст]/
Н.Н. Поддьяков // Magister. -1998. -N 1. - С. 50-58
----------------------------------------
15/П-441
Поддьяков, Николай Николаевич
Психическое развитие и саморазвитие ребенка [Текст]:
от рождения до шести лет/ Н. Н. Поддьяков. -М.: ТЦ Сфера; СПб.:
Речь: Образоват. проекты, 2010. -143 с.: ил. -(Большая
энциклопедия маленького мира). -Библиогр.: с. 122-123. -
ISBN 978-5-9268-0899-2
----------------------------------------
15/П-441
Поддьяков, Николай Николаевич
Психическое развитие и саморазвитие ребенка-дошкольника.
Ближние и дальние горизонты [Текст]/ Н. Н. Поддьяков. -
Изд. 2-е, доп. -Спб; М.: Обруч, 2013. -190 с.: ил. -
(Образовательные прокты). -Библиогр.: с. 176-178. -
ISBN 978-5904810-20-7
----------------------------------------
Поддьяков Н.Н.
Развитие идей А.В. Запорожца в исследовании творческой
активности детей [Текст]: [к 100-летию со дня рождения совет.
психолога А.В. Запорожца, 1905-1981 гг.]/ Н.Н. Поддьяков //
ВОПРОСЫ ПСИХОЛОГИИ. -М., 2005. -№ 5. - C.113-118. -
ISSN 0042-8841. -Библиогр. в конце ст.
----------------------------------------
Поддьяков Н.Н.
Развитие ребенка-дошкольника [Текст]/ Н.Н. Поддьяков
// Педагогика. -1996. -N 5. - С. 15-19
----------------------------------------
15/П-441
Поддьяков, Николай Николаевич
Творчество и саморазвитие детей дошкольного возраста
[Текст]: Концептуал. аспект/ Н. Н. Поддьяков; Волгогр. гос.
пед. ун-т. -Волгоград: Перемена, 1994. -47,[1] c. -
ISBN 5-88234-107-8
----------------------------------------
Поддьяков Н. Н.
Умственное развитие и умственное воспитание дошкольников
[Текст]/ Н. Н. Поддьяков // МИР ПСИХОЛОГИИ. -М. ; Воронеж:
[б. и.], 2007. -№ 2(50). - C.77-83
----------------------------------------
372/П-441
Поддьяков Н.Н.
Формирование и развитие творчества дошкольников [Текст]:
[Психол. аспект]/ Н.Н. Поддьяков // Проблемы обучения и
развития творчества дошкольников. -Н.Новгород, 1999. - С. 3-19
----------------------------------------
Поддьяков Н.Н.
Д.Б. Эльконин - ученый и человек [Текст]: [К 100-летию
со дня рождения Д.Б. Эльконина - совет. психолога, действ.
чл. Рос. акад. образования, 1904-1984 гг.]/ Н.Н. Поддьяков //
МИР ПСИХОЛОГИИ. -М.-Воронеж, 2004. -№1. - С. 19-24
----------------------------------------
О НЕМ
Богуславская Т. Н.
Формировании теории содержания дошкольного образования
в отечественной педагогике второй половины XX в. [Текст]/
Т. Н. Богуславская // Педагогика. -М.: Педагогика, 2013. - № 2.
- C.31-38. -ISSN 0869-561X
----------------------------------------
Николаю Николаевичу Поддьякову исполнилось 80 лет
[Текст]: [к юбилею Н. Н. Поддьякова - д-ра психол. наук, акад.
Рос. акад. образования : ред. ст.] // МИР ПСИХОЛОГИИ. -М. ;
Воронеж: [б. и.], 2009. -№ 4(60). - C.269-270
----------------------------------------
15/О-752
Троицкая И. Ю.
Проблема развития внутреннего плана действий у детей
дошкольного и младшего школьного возраста в работах
отечественных психологов [Текст]/ И. Ю. Троицкая // Основные
направления развития отечественной и зарубежной психологии.
Арзамасские чтения - 2 . -М ; Арзамас: АГПИ, 2012. -
С. 166-174. -ISBN 978-5-86517-538-1
----------------------------------------
