Даты жизни: 18.12.1933 - 27.12.1993
педагог, историк педагогики, член-корреспондент РАО (1993 г.), доктор педагогических наук (1986 г.), профессор (1988 г.). Родился в Баку. По окончании факультета русского языка и литературы Азербайджанского педагогического института (1956 г.) работал учителем, директором сельской школы, воспитателем интерната (Баку, 1960-1963 гг.) С 1966 г. преподавал во Владимирском педагогическом институте. Работы 60-х гг. посвящены педагогическому наследию С. Т. Шацкого и 1-й Опытной станции по народному образованию Наркомпроса. Позже на историко-педагогическом материале проанализировал некоторые теоретические проблемы "Принцип историзма в советской теории педагогики 1917-1941» (1981 г.); "Проблема дисциплины в истории советской педагогики и школы" (1992 г., соавтор.) Составитель и автор научных комментариев в сборнике "Педагогический поиск. Дискуссионные проблемы советской педагогики 20-30-х гг. " (1991 г., издано в Москве на английском языке). В конце 80-х гг. на волне гласности одним из первых в Российской Федерации предпринял попытку показать подлинный драматизм судьбы педагогов 20-30-х гг., гуманистические устремления которых пришли в противоречие с распространившейся системой авторитарного воспитания ("Педология. Мифы и действительность", 1991 г.). Труды Фрадкина отличал углубленный интерес к опыту гармонизации задач социального воспитания и практики личностно-ориентированной педагогики. Ретроспективный анализ обращал прежде всего к запросам современной педагогической практики, в связи с ней рассматривал и отдельные проблемы (личность в малой группе, ролевые функции и др.) социальной психологии.
Умер во Владимире.
Литература: Вопросы формирования и воспитания ребенка в группе, Владимир, 1972; В поисках новых педагогических путей (к 100-летию со дня рождения А С. Макаренко), M., 1988; Воспитательная система С. Т. Шацкого, M, 1993 (соавт.); Из историко-педагогического наследия Ф. А. Фрадкина, Владимир, 1995.
M. В. Богуславский
Источник: Российская педагогическая энциклопедия: В 2 тт. /Гл. ред. В.В. Давыдов. – М.: «Большая Российская энциклопедия», Т. 2, 1999, с. 521.
Сведения из Архива РАО.
КНИГИ
370/Ф-82
Фрадкин, Феликс Аронович
Введение в педагогическую специальность [Текст]: Лекции-диалоги/
Ф.А. Фрадкин, Любовь Ивановна Богомолова.- М.: ТЦ "Сфера", 1996.-
60,[1] с.: ил.- ISBN 5-89144-002-4.
Библиогр. в конце кн.
----------------------------------------
37/Ф-82
Фрадкин, Феликс Аронович
Из историко-педагогического наследия Ф.А. Фрадкина [Текст]/
Ф.А. Фрадкин; Ред.- сост. В.М. Блинов; Владимир. гос. пед. ун-т.-
Владимир: ВГПУ, 1995.- 69,[1] с.
Библиогр.: с. 68-69.
----------------------------------------
37/Ф-82
Фрадкин, Феликс Аронович
Лекции по истории отечественной педагогики [Текст]: Учеб.
пособие для студентов высш. и сред. учеб. заведений/ Ф.А. Фрадкин,
М.Г. Плохова, Е.Г. Осовский.- М.: ТЦ Сфера, 1995.- 158,[1] с.: ил.-
ISBN 5-7301-0151-11.
----------------------------------------
37/Ф-82
Фрадкин, Феликс Аронович
Проблема дисциплины в истории советской педагогики и школы
[Текст]: Лекционно-метод. комплекс по истории педагогики/
Ф. А. Фрадкин, М. Г. Плохова; Рос. открытый ун-т.- М.: РОУ, 1992.-127 с.
Библиогр.:126с.
----------------------------------------
37/А-437
Актуальные проблемы истории педагогики: от диалогизма историко-
педагогического познания - к диалогизму современного педагогического
процесса [Текст]: Сб. ст. участников междунар. науч.-практ. конф.,
посвящен. 70-летию д-ра пед. наук, проф., чл.-кор. РАО Ф. А. Фрадкина,
2-3 февр. 2004 г.- Владимир: ВГПУ, 2004.- 378 с.- ISBN 5-87846-413-6.
Библиогр.: в примеч.
----------------------------------------
37/М-19
Малинин, Геннадий Алексеевич
Воспитательная система С. Т. Шацкого [Текст]/ Г.А. Малинин,
Ф. А. Фрадкин.- М.: Прометей, 1993.- 173,[2] c: ил.-
ISBN 5-7042-0425-2. - Библиогр.:с.154-164
----------------------------------------
37/Н-347
Научные идеи Ф. А. Фрадкина в контексте современных
исследований истории и теории всемирного педагогического процесса
[Текст]: (материалы междунар. науч. конф. "Ист.-пед. знание:
прошлое, настоящее, будущее" 18-19 нояб. 2008). -Владимир: ВГГУ,
2008. -404 с.: ил.- ISBN 978-5-87846-647-9/
Библиогр. в конце ст.
----------------------------------------
СТАТЬИ
Фрадкин Ф.А.
Отношение к подростковому смеху в школе: история и
современность [Текст]/ Ф.А. Фрадкин, Осухова Н.Г. // Вестн.
Ун-та Рос. акад. образования.- 1998.- N 1.- С. 46-58.
----------------------------------------
Фрадкин Ф. А.
Предмет, специфика педагогики в советской теории 1920-1930-х
гг. и особенности педагогической концепции А. С. Макаренко [Текст]/
Ф. А. Фрадкин // МАКАРЕНКО.- М.: Нар. образование, 2008.- N 2.-
C.74-77.
----------------------------------------
37/Р-765
Фрадкин Ф.А.
С.Т. Шацкий: последние годы жизни, [1878-1934 гг.] [Текст]/
Ф.А. Фрадкин // Труды кафедры педагогики, истории образования и
педагогической антропологии.- М., 2002.-Вып.17.- С. 130-147.
Библиогр. в конце ст.
----------------------------------------
Фрадкин Ф.А.
Школа в системе социализирующих факторов [Текст]: [Модели
взаимодействия шк. и среды в тр. рус. и сов. педагогов]/
Ф.А. Фрадкин // Педагогика.- 1995.- N 2.- С. 79-83.
----------------------------------------
37/Н-347
Бим-Бад Б. М.
Лекции-диалоги - изобретение Феликса Ароновича Фрадкинах[Текст] /
Б. М. Бим-Бад// Научные идеи Ф. А. Фрадкина в контексте
современных исследований истории и теории всемирного
педагогического процесса: (материалы междунар. науч. конф.
"Ист.-пед. знание: прошлое, настоящее, будущее" 18-19 нояб. 2008).
- Владимир: ВГГУ, 2008.- С. 52-54. - ISBN 978-5-87846-647-9.
Библиогр. в конце ст.
----------------------------------------
37/Н-347
Богомолова Л. И.
Ф. А. Фрадкин и его научная школа [Текст]/ Л. И. Богомолова//
Научные идеи Ф. А. Фрадкина в контексте современных исследований
истории и теории всемирного педагогического процесса: (материалы
междунар. науч. конф. "Ист.-пед. знание: прошлое, настоящее,
будущее" 18-19 нояб. 2008).- Владимир: ВГГУ, 2008.- С. 37-45. -
ISBN 978-5-87846-647-9. - Библиогр. в конце ст.
----------------------------------------
37/Н-347
Дорошенко С. И.
Феликс Аронович Фрадкин: история педагогики как путь формирования
мировоззрения [Текст] / С. И. Дорошенко // Научные идеи
Ф. А. Фрадкина в контексте современных исследований истории и
теории всемирного педагогического процесса: (материалы междунар.
науч. конф. "Ист.-пед. знание: прошлое, настоящее, будущее"
18-19 нояб. 2008).- Владимир: ВГГУ, 2008.- С. 54-60.-
ISBN 978-5-87846-647-9.
Библиогр. в конце ст.
----------------------------------------
37/Н-347
Дорошенко С. И.. Ф. А.
Фрадкин о моделях взаимодействия семьи и школы в истории педагогики
[Текст]/ С. И. Дорошенко // Научные идеи Ф. А. Фрадкина в
контексте современных исследований истории и теории всемирного
педагогического процесса: (материалы междунар. науч. конф.
"Ист.-пед. знание: прошлое, настоящее, будущее" 18-19 нояб. 2008).
- Владимир: ВГГУ, 2008.- С. 356-361.- ISBN 978-5-87846-647-9.
Библиогр. в конце ст.
----------------------------------------
37/Н-347
Истратов Ю. П.
Педагогика непровинциализма, или феномен Феликса Фрадкина [Текст]/
Ю. П. Истратов //Научные идеи Ф. А. Фрадкина в контексте
современных исследований истории и теории всемирного педагогического
процесса: (материалы междунар. науч. конф. "Ист.-пед. знание:
прошлое, настоящее, будущее" 18-19 нояб. 2008).- Владимир: ВГГУ,
2008.- С. 9-37. - ISBN 978-5-87846-647-9.
Библиогр. в конце ст.
----------------------------------------
Плохова М.Г.
Ученик Лесгафта, учитель Шацкого и Чаянова [Текст]:
[А.Ф. Фортунатов, 1856-1925 гг.]/ М.Г. Плохова, Фрадкин Ф.А. //
Педагогика. -1996. -N 2. - С. 94-96
----------------------------------------
37/Н-347
Рогачева Е. Ю.
"Педагогика сердца" Ф. А. Фрадкина [Текст]/ Е. Ю. Рогачева//
Научные идеи Ф. А. Фрадкина в контексте современных исследований
истории и теории всемирного педагогического процесса: (материалы
междунар. науч. конф. "Ист.-пед. знание: прошлое, настоящее,
будущее" 18-19 нояб. 2008).- Владимир: ВГГУ, 2008.- С. 45-52.-
ISBN 978-5-87846-647-9. - Библиогр. в конце ст.
----------------------------------------
37/Н-347
Романов А. А.
Внешкольная работа С. Т. Шацкого: продолжение диалога с
Ф. А. Фрадкиным[Текст]/ А. А. Романов//Научные идеи
Ф. А. Фрадкина в контексте современных исследований истории и
теории всемирного педагогического процесса: (материалы
междунар. науч. конф. "Ист.-пед. знание: прошлое, настоящее,
будущее" 18-19 нояб. 2008).- Владимир: ВГГУ, 2008.- С. 234-236.
- ISBN 978-5-87846-647-9. - Библиогр. в конце ст.
----------------------------------------
