Даты жизни: 19.02.1824 - 22.12.1870
педагог, основоположник научной педагогики в России. Родился в Туле. Окончил юридический факультет Московского университета (1844 г.). В 1846-1849 гг. профессор кафедры энциклопедии законоведения, государственного права и науки финансов Демидовского лицея в Ярославле, который вынужден был оставить после обвинений в неблагонадёжности. В 1850-1854 гг. служил в канцелярии департамента иностранных дел. Сотрудничал в журнале "Современник" (1852-1854 гг.) и "Библиотека для чтения" (1854-1955 гг.). С 1854 г. преподаватель русской словесности, географии и юридических предметов Гатчинского сиротского института, в 1855-1859 инспектор (заведующий учебной частью). В 1859 г. назначен инспектором Смольного института, где приступил к реформе этого учебного заведения. К преподавательской деятельности в институте привлёк педагогов Д. Д. Семёнова, Д. Н. Модзалевского, В. И. Водовозова и других, осуществил ряд преобразований: ввёл новый учебный план, внедрил педагогически рациональные методы обучения, организовал проведение предметных уроков и опытов по дисциплинам естественно-научного цикла. В конце1861 г. был отстранён от должности редактора "Журнала Министерства народного просвещения" (занимал её с 1860 г.), а после политического доноса вынужден был в 1862 г. оставить и Смольный институт. В 1862-1867 гг. жил за границей, главным образом в Швейцарии, изучая постановку школьного дела и женского образования.
Деятельность Ушинского протекала в период подъёма общественно-педагогического движения. В общественных взглядах Ушинского нашло отражение признание деятельной сущности человека и труда как важнейшего фактора его жизни.
В педагогической теории Ушинского основополагающей стала идея народности воспитания - признание творческой силы народа в историческом процессе и его права на полноценное образование.
Идея народности Ушинского свободна от национальной ограниченности. Признавая правомерность использования достижений других народов, Ушинский подчёркивал, что оно оказывается полезным только тогда, когда основания общественного образования твёрдо положены самим народом. Идея народности Ушинского предполагала развитие инициативы общественности в организации и управлении школьным делом. С этих же позиций Ушинский выступал за всеобщее обязательное обучение детей обоего пола на родном языке.
Воспитание Ушинский рассматривал как "создание истории". Предметом воспитания является человек, и если педагогика хочет воспитывать человека во всех отношениях, то она должна прежде узнать его тоже во всех отношениях. Это означало изучение физических и психических особенностей человека, влияний "непреднамеренного воспитания" - общественной среды, "духа времени", его культуры и общественных идеалов. Педагогика, организуя процесс целенаправленного ("преднамеренного") воспитания, использует достижения наук о человеке, которые Ушинский называл "антропологическими", - философии, политэкономии, истории, литературы, психологии, анатомии, физиологии и др. Антропологическая позиция Ушинского в осмыслении физиологических и психических процессов позволила ему решать на высоком научном уровне фундаментальные педагогические проблемы, особенно в области дидактики. Связи с педагогикой наук, в которых изучается природа человека, наиболее полно раскрыты им в капитальном труде "Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии" (1868-1869 гг.).
В развитии человека решающую роль Ушинский отводил исторической преемственности человеческих поколений. Воспитание, утверждал он, помогает новым поколениям идти по дороге в будущее, действуя заодно с другими общественными силами. Оно, совершенствуясь, может далеко раздвинуть пределы человеческих сил: физических, умственных и нравственных. Цель воспитания - формирование активной и творческой личности, что предполагает и подготовку к труду, умственному и физическому, как высшей форме человеческой деятельности. Труд учащихся в школе в различных его формах Ушинский рассматривал в качестве важнейшего фактора воспитания и образования. Учение Ушинского о творческом труде как факторе жизни и воспитания явилось крупным достижением русской педагогической мысли и получило развитие в отечественной науке.
В понимании Ушинского нравственности и нравственного воспитания также отразилась идея народности. Считая роль религии в формировании общественной морали положительной, он в то же время выступал за автономность науки и школы. Проблемы нравственного развития человека представлены у Ушинского как общественно-исторические. В нравственном воспитании он отводил одно из главных мест патриотизму. Истинный патриот, подчёркивал Ушинский, исключает шовинизм, требует воспитания гражданского долга "высказать смелое слово истины" против насилия, которое не исчезло в России с отменой крепостного права. Его система нравственного воспитания ребёнка исключала авторитарность, строилась на силе положительного примера, нравственного влияния учителя, на "разумной деятельности ребёнка", требовала развития активной любви к человеку.
Ушинский разработал цельную дидактическую систему. В ней раскрыты принципиальные вопросы отбора содержания образования, его приспособления к особенностям детского возраста. Ушинский дал анализ психологических механизмов внимания, интереса, памяти, воображения, эмоций, воли, мышления, путей их учёта и развития в процессе обучения. Основной закон детской природы Ушинский видел в том, что "...дитя требует деятельности беспрестанно и утомляется не деятельностью, а её однообразием и односторонностью", и делал вывод: чем моложе возраст, тем более требует он разнообразия деятельности. Дидактика Ушинского является теорией организации учителем познавательной деятельности детей, в которой первостепенное внимание уделяется развитию трудолюбия, интереса к науке и физическому труду, возбуждению активности и самостоятельности детей в процессе сознательного учения. Ушинский ставил перед педагогом задачу "учить учиться" и помочь воспитаннику найти своё место в жизни. Он исходил из того, что следует передать ученику не только те или другие познания, но и развить в нём желание и способность самостоятельно, без учителя, приобретать новые познания.
В содержании общего образования Ушинский отводил большое место естественно-научным знаниям, а в постановке преподавания гуманитарных предметов в средней школе выступал против односторонней классицистической его ориентации. Ушинский высоко оценивал учение Ч. Дарвина, которое, писал он, придаёт живой смысл всему естествознанию и может сделать его самым могучим образовательным предметом для детства и юности.
Большое внимание Ушинский уделял родному языку в школе, в котором "...одухотворяется весь народ и вся его родина". В книги для первоначального классного чтения "Детский мир и хрестоматия" (1861 г.) и "Родное слово" (1864 г.) он кроме отрывков из художественных произведений родной литературы и устного народного творчества включил так называемые деловые статьи, дававшие материал по природоведению, географии и истории страны. Научность знаний здесь сочеталась с доступностью и яркостью изложения, служила задачам нравственного и эстетического воспитания. В них дан содержательный материал для наблюдений, разработана система логических упражнений. В методических руководствах для учителей Ушинский рассмотрел основы методики начального обучения. Огромны его заслуги во внедрении в школу нового, аналитико-синтетического звукового метода обучения грамоте, который применяется и в современный отечественной школе.
Ушинский утвердил в русской дидактике принцип единства обучения и воспитания. "...Воспитание, - учил он, - должно действовать не на одно увеличение запаса знаний, но и на убеждения человека" (Архив Ушинского, т. 4, 1962, с. 592). Ведущая роль в этом принадлежит учителю, являющемуся "...живым звеном между прошедшим и будущим, могучим ратоборцем истины и добра,... его дело, скромное по наружности, - одно из величайших дел истории..." В формировании личности народного учителя Ушинский возлагал надежды на педагогическую литературу и специальную систему его подготовки.
Умер в Одессе.
Ушинский оказал огромное влияние на развитие педагогики народов России и многих славянских стран.
Литература: Лордкипанидзе Д. О., Педагогическое учение К. Д. Ушинского, M., 1954; Данилов М. А., Дидактика К. Д. Ушинского, М. - Л., 1948; Струминский В. Я., Основы и система дидактики К. Д. Ушинского, М., 1957; его же, Очерки жизни и педагогической деятельности К. Д. Ушинского, М., 1960; Гончаров Н. К., Педагогическая система К. Д. Ушинского, М., 1974; Советская педагогика, 1974, № 2 (номер посвящен Ушинскому); Очерки истории школы и педагогической мысли народов СССР. Вторая половина 19 в., под ред. А. И. Пискунова, М., 1976, гл. 12; К. Д. Ушинский и русская школа. Беседы о великом педагоге, под ред. Е. П. Белозерцева, М., 1994.
Э. Д. Днепров
Источник: Российская педагогическая энциклопедия: В 2 тт. /Гл. ред. В.В. Давыдов. – М.: «Большая Российская энциклопедия», Т. 2, 1999, с. 497-498.
Пополняемые библиографии:
Литература о жизни и деятельности К. Д. Ушинского (1985-2013 гг.)
Литература об учебных книгах для начального обучения К. Д. Ушинского
КНИГИ
370.1/А-875
Архив К. Д. Ушинского: [в 4 т.]/ Акад. пед. наук РСФСР,
Ин-т теории и истории педагогики АПН РСФСР.- М.:
Изд-во Акад. пед. наук РСФСР, 1959 – 1962.
Т.1: Материалы редакторской деятельности К.Д. Ушинского
в "Журнале Министерства народного просвещения"
(1860-1861 гг.) и статьи его по вопросам школы и
воспитания в Англии и Франции середины XIX в. [Текст].
- 1959.- 478, [1] с. - Указ. имен: с. 474-477.
Читать в электронном виде
----------------------------------------
370.1/А-875
Архив К. Д. Ушинского: [в 4 т.]/ Акад. пед. наук РСФСР,
Ин-т теории и истории педагогики АПН РСФСР.- М.:
Изд-во Акад. пед. наук РСФСР, 1959 – 1962.
Т.2: Статьи и материалы К.Д. Ушинского периода его
редакторской деятельности в "Журнале Министерства народного
просвещения" (1860-1861 гг.) по вопросам германского
воспитания и русской школы середины XIX в. [Текст].
- 1960.- 461, [2] с. - Указ. имен в конце кн.
Читать в электронном виде
----------------------------------------
370.1/А-875
Архив К. Д. Ушинского: [в 4 т.]/ Акад. пед. наук РСФСР,
Ин-т теории и истории педагогики АПН РСФСР.- М.:
Изд-во Акад. пед. наук РСФСР, 1959 – 1962.
Т.3: Материалы и варианты "Педагогической антропологии"
К.Д. Ушинского [Текст].
- 1961.- 534, [1] с. - Указ. имен: с. 528-533.
Читать в электронном виде
----------------------------------------
370/А-875
Архив К. Д. Ушинского: [в 4 т.]/ [сост. и подгот. к
печати чл.-кор. Акад пед. наук РСФСР проф. Струминский].
-М.: Изд-во Акад. пед. наук РСФСР, 1959 - 1962
Т. 4: Ранние работы первого десятилетия научно-
литературной деятельности К. Д. Ушинского
(1846-1856 гг.) [Текст].- 1962.- 719, [1] с.
Указ. имен: с. 707-717.
Читать в электронном виде
----------------------------------------
370.1/У-945
Ушинский, Константин Дмитриевич
Собрание сочинений/ К. Д. Ушинский; редкол.: А. М. Еголин
(гл. ред.), Е. Н. Медынский и В. Я. Струминский; [сост. и
подгот. к печати В. Я. Струминский]; Акад. пед. наук РСФСР,
Ин-т теории и истории педагогики.- М.; Л.: Изд-во Акад.
пед. наук РСФСР, 1948 - 1952.
Т. 1: Ранние работы и статьи, 1846-1856 гг. [Текст].-
1948.- 738, [1] с.: ил., 1л. портр. Библиогр.: с. 703-712.
- Библиогр. справка о соч. К. Д. Ушинского за 1852-1856 гг.,
не включ. в настоящий том: с. 713-721.- Указ. имен.:
с. 722-738.
В кн. также: В. Я. Струминский "Об изданиях сочинений
К. Д. Ушинского: (историогр. очерк)", с. 8-23;
Е. Н. Медынский "Основы педагогической системы
К. Д. Ушинского", с. 24-40.
Читать в электронном виде
----------------------------------------
370.1/У-945
Ушинский, Константин Дмитриевич
Собрание сочинений/ К. Д. Ушинский; редкол.: А. М. Еголин
(гл. ред.), Е. Н. Медынский и В. Я. Струминский; [сост.
и подгот. к печати В. Я. Струминский]; Акад. пед. наук РСФСР,
Ин-т теории и истории педагогики.- М.; Л.: Изд-во Акад.
пед. наук РСФСР, 1948 - 1952.
Т. 2: Педагогические статьи, 1857-1861 гг. [Текст].-
1948.- 655 с.: ил., 1л. портр.
Библиогр.: с. 626-646.- Указ. имен : с. 647-653.
Читать в электронном виде
----------------------------------------
370.1/У-945
Ушинский, Константин Дмитриевич
Собрание сочинений/ К. Д. Ушинский; редкол.: А. М. Еголин
(гл. ред.), Е. Н. Медынский и В. Я. Струминский; [сост.
и подгот. к печати В. Я. Струминский]; Акад. пед. наук РСФСР,
Ин-т теории и истории педагогики.- М.; Л.: Изд-во Акад.
пед. наук РСФСР, 1948 - 1952. Загл.
Т. 3: Педагогические статьи, 1862-1870 гг. [Текст]. -1948.
-689, [2] с.: ил., 1л. портр.
Перечень ст. и материалов К. Д. Ушинского, не включ. во 2
и 3 томы настоящего Собрания сочинений: с. 660-664.
Библиогр.: с. 665-680.- Указ. имен : с. 681-689.
Читать в электронном виде
----------------------------------------
370.1/У-945
Ушинский, Константин Дмитриевич
Собрание сочинений/ К. Д. Ушинский; редкол.: А. М. Еголин
(гл. ред.), Е. Н. Медынский и В. Я. Струминский; [сост. и
подгот. к печати В. Я. Струминский]; Акад. пед. наук РСФСР,
Ин-т теории и истории педагогики.- М.; Л.: Изд-во Акад.
пед. наук РСФСР, 1948 – 1952.
Т. 4: Детский мир и хрестоматия [Текст].- 1948.-
678, [1] с.: ил.
Читать в электронном виде
---------------------------------------
370.1/У-945
Ушинский, Константин Дмитриевич
Собрание сочинений/ К. Д. Ушинский; редкол.: А. М. Еголин
(гл. ред.), Е. Н. Медынский и В. Я. Струминский; [сост.
и подгот. к печати В. Я. Струминский]; Акад. пед. наук РСФСР,
Ин-т теории и истории педагогики.- М.; Л.: Изд-во Акад.
пед. наук РСФСР, 1948 – 1952.
Т. 5: Методические статьи и материалы к "Детскому миру"
[Текст].- 1949.-591 с.: ил., портр.- Перечень изд.
"Детского мира" за первое десятилетие со времени его
выхода в свет: с. 512-514. - Указ. имен : с. 585-589.
Читать в электронном виде
----------------------------------------
370.1/У-945
Ушинский, Константин Дмитриевич
Собрание сочинений/ К. Д. Ушинский; редкол.: А. М. Еголин
(гл. ред.), Е. Н. Медынский и В. Я. Струминский; [сост. и
подгот. к печати В. Я. Струминский] ; Акад. пед. наук РСФСР,
Ин-т теории и истории педагогики.- М.; Л.: Изд-во Акад. пед.
наук РСФСР, 1948 - 1952.
Т. 6: Родное слово: книга для детей: год первый и второй.
Родное слово: книга для учащих [Текст].- 1949.- 445,
[2] с.: ил. - Издания "Родного слова": с. 344-345.
Читать в электронном виде
----------------------------------------
370.1/У-945
Ушинский, Константин Дмитриевич
Собрание сочинений/ К. Д. Ушинский; редкол.: А. М. Еголин
(гл. ред.), Е. Н. Медынский и В. Я. Струминский ; [сост.
и подгот. к печати В. Я. Струминский] ; Акад. пед. наук
РСФСР, Ин-т теории и истории педагогики.- М.; Л.: Изд-во
Акад. пед. наук РСФСР, 1948 - 1952. –
Т. 7: Родное слово: год 3-й. Руководство к преподаванию
по "Родному слову" [Текст].- 1949.-356, [2] с.: ил.
Изд. книги "Родное слово, г. 3-й: с. 342.
Читать в электронном виде
----------------------------------------
370.1/У-945
Ушинский, Константин Дмитриевич
Собрание сочинений/ К. Д. Ушинский; редкол.: А. М. Еголин
(гл. ред.), Е. Н. Медынский и В. Я. Струминский; [сост.
и подгот. к печати В. Я. Струминский]; Акад. пед. наук
РСФСР, Ин-т теории и истории педагогики.- М.; Л.: Изд-во
Акад. пед. наук РСФСР, 1948 – 1952.
Т. 8: Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической
антропологии, т. 1 [Текст].- 1950.- 774, [2] с.: ил.,
1л. портр. - Библиогр. в подстроч. примеч.-Указ. имен в
конце кн.- В кн. имеется : Перечень ст. Ушинского в
"Педагогическом сборнике", в перераб. виде вошедших в I том
"Педагогической антропологии": с. 683-685.
Читать в электронном виде
----------------------------------------
370.1/У-945
Ушинский, Константин Дмитриевич
Собрание сочинений/ К. Д. Ушинский; редкол.: А. М. Еголин
(гл. ред.), Е. Н. Медынский и В. Я. Струминский ; [сост.
и подгот. к печати В. Я. Струминский] ; Акад. пед. наук
РСФСР, Ин-т теории и истории педагогики.- М.; Л.: Изд-во
Акад. пед. наук РСФСР, 1948 - 1952.
Т. 9: Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической
антропологии, т.2 [Текст].-1950.- 626, [2] с.
Библиогр. справка об изд. "Пед. антропологии": с. 591-592
и в подстроч. примеч. - Указ. имен в конце кн.
Читать в электронном виде
----------------------------------------
370.1/У-945
Ушинский, Константин Дмитриевич
Собрание сочинений/ К. Д. Ушинский ; редкол.: А. М. Еголин
(гл. ред.), Е. Н. Медынский и В. Я. Струминский ; [сост. и
подгот. к печати В. Я. Струминский] ; Акад. пед. наук РСФСР,
Ин-т теории и истории педагогики.- М. ; Л.: Акад. пед. наук
РСФСР, 1948 - 1952.
Т. 10: Материалы к третьему тому "Педагогической
антропологии" [Текст].- 1950.- 665, [3] с.
Библиогр.: с. 639-645.- Указ. имен в конце кн.
Читать в электронном виде
----------------------------------------
370.1/У-945
Ушинский, Константин Дмитриевич
Собрание сочинений/ К. Д. Ушинский ; редкол.: А. М. Еголин
(гл. ред.), Е. Н. Медынский и В. Я. Струминский ; [сост. и
подгот. к печати В. Я. Струминский] ; Акад. пед. наук РСФСР,
Ин-т теории и истории педагогики.- М.;Л.: Изд-во Акад. пед.
наук РСФСР, 1948 -1952.
Т. 11: Материалы биографические и библиографические [Текст].
- 1952.- 727 с.: ил. Указ. имен к 11 тому : с. 675-687.-
Свод. указ. имен к Собранию сочинений К. Д. Ушинского
(1-11 тт.) : с. 688-719.- Свод.указ. содерж. 1-11 тт.
настоящего изд. : с. 720-725.
Читать в электронном виде
----------------------------------------
37/У-945
Ушинский, Константин Дмитриевич
Избранные труды: в 4 кн./ К.Д. Ушинский.- М.: Дрофа, 2005.-
ISBN 5-7107-9559-3.
Кн.1: Проблемы педагогики [Текст].- 2005.- 638,[1] с.-
ISBN 5-7107-8996-8.Предм. указ.: с. 623-638.
----------------------------------------
37/У-945
Ушинский, Константин Дмитриевич
Избранные труды: в 4 кн./ К.Д. Ушинский.- М.: Дрофа, 2005.
Кн.3: Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической
антропологии [Текст].- 2005.-557 с.- ISBN 5-7107-8998-4.
----------------------------------------
375/У-945
Ушинский, Константин Дмитриевич
Воспитание человека [Текст]: Статьи:Произведения
для детей:[Избр.]/ К.Д. Ушинский; Сост. и авт. вступ. ст.
С.Ф. Егоров.- М.: Карапуз, 2000.- 255,[1] с.: ил.-
(Педагогика детства).- ISBN 5-8403-0040-3.-
ISBN 5-79995-0590-7.
----------------------------------------
087/У-945
Ушинский, Константин Дмитриевич
Детский мир. Альбом к хрестоматии/ К. Д. Ушинский; метод.
обработка и коммент. И. А. Горячева; Ин-т психол.-пед.
проблем детства РАО, Лаб. психол. антропологии.- М.:
Ин-т психол.-пед. проблем детства РАО, Лаб. психол.
антропологии, 2009.- (Образовательная система "Русская
Классическая Школа").
Ч. 1 [Текст].- 2009. -127 с.- ISBN 978-5-904071-22-6.
----------------------------------------
087/У-945
Ушинский, Константин Дмитриевич
Детский мир. Альбом к хрестоматии/ К. Д. Ушинский; метод.
обработка и коммент. И. А. Горячева; Ин-т психол.-пед.
проблем детства РАО, Лаб. психол. антропологии.- М.:
Ин-т психол.-пед. проблем детства РАО, Лаб. психол.
антропологии, 2009.- (Образовательная система "Русская
Классическая Школа").
Ч. 1 [Текст].- 2009. -127 с.- ISBN 978-5-904071-22-6.
----------------------------------------
491.71(082)/У-945
Ушинский,Константин Дмитриевич
Детский мир и хрестоматия: Кн. для клас. чтения, приспособл.
к постепен. умств. упражнениям и нагл. знакомству с
предметами природы: В 2 ч./ Дмитриевич Ушинский; Сост.
К. Ушинский. -37-е изд., пересмотр. Я.Н. Наумовым.-
СПб.: Ушинская, 1908.
Ч.2 [Текст].- 1908.- V,304,103 c.
----------------------------------------
491.71/У-945
Ушинский, Константин Дмитриевич
Детский мир и хрестоматия: Учеб. и сб. произведений
классич. лит. для шк. и домаш. Чтения / Ушинский К.Д.-
М.: Лествица, 2000.
Кн. 1 [Текст]. -2000. -367,[1] c: портр.- (Рус. шк.).
----------------------------------------
491.71/У-945
Ушинский, Константин Дмитриевич
Детский мир и хрестоматия: Учеб. и сб. произведений
классич. лит. для шк. и домаш. чтения/ К. Д. Ушинский.-
М.: Лествица, 2000.
Кн.2 [Текст].- 2000.- 461,[1] с.: ил.- (Рус. шк.).
----------------------------------------
087/У-945
Ушинский, Константин Дмитриевич
Детский мир. Из географии: в 2 ч./ К. Д. Ушинский;
метод. обработка и коммент. И. А. Горячевой ; Ин-т
психол.-пед. проблем детства РАО, Лаб. психол.
антропологии.- М.: Ин-т психол.-пед. проблем детства
РАО, Лаб. психол. антропологии, 2010.- (Образовательная
система "Русская Классическая Школа").-
ISBN 978-5-904071-35-6.
Ч. 1 [Текст].- 2010. -262 с.: ил.-
ISBN 978-5-904071-36-3.
----------------------------------------
087/У-945
Ушинский, Константин Дмитриевич
Детский мир. Из географии: в 2 ч./ К. Д. Ушинский;
метод. обработка и коммент. И. А. Горячевой ; Ин-т
психол.-пед. проблем детства РАО, Лаб. психол.
антропологии.- М.: Ин-т психол.-пед. проблем детства
РАО, Лаб. психол. антропологии, 2010.-
(Образовательная система "Русская Классическая Школа").
- ISBN 978-5-904071-35-6.
Ч. 2 [Текст].- 2010. -188, [2] с.: ил., цв. ил.-
(Образовательная система "Русская Классическая Школа").
- ISBN 978-5-904071-37-0.
----------------------------------------
087/У-945
Ушинский, Константин Дмитриевич
Детский мир. Первое знакомство с детским миром. Из
природы: в 2 ч./ К. Д. Ушинский; метод. обработка и
коммент. И. А. Горячевой; Ин-т психол.-пед. проблем
детства РАО, Лаб. психол. антропологии.- М.: Ин-т
психол.-пед. проблем детства РАО, Лаб. психол.
антропологии, 2010.- (Образовательная система
"Русская Классическая Школа")
Ч. 1 [Текст].- 2010.- 326, [1] с.: ил.-
ISBN 978-5-904071-18-9.
----------------------------------------
087/У-945
Ушинский, Константин Дмитриевич
Детский мир. Из природы: в 2 ч./ К. Д. Ушинский; метод.
обработка и коммент. И. А. Горячевой; Ин-т психол.-пед.
проблем детства РАО, Лаб. психол. антропологии. -М.:
Ин-т психол.-пед. проблем детства РАО, Лаб. психол.
антропологии, 2010.- (Образовательная система "Русская
Классическая Школа").- ISBN 978-5-904071-18-9.
Ч. 2 [Текст].- 2010.- 174, [1] с.: ил.-
ISBN 978-5-904071-20-2.
----------------------------------------
087/У-945
Ушинский, Константин Дмитриевич
Детский мир. Первое знакомство с Родиной. Из русской
истории: в 2 ч./ К. Д. Ушинский; метод. обработка и
коммент. М. Г. Балакаевой [и др.]; Ин-т психол.-пед.
проблем детства РАО, Лаб. психол. антропологии. -М.:
Ин-т психол.-пед. проблем детства РАО, Лаб. психол.
антропологии, 2010.- (Образовательная система "Русская
Классическая Школа").- ISBN 978-5-904071-15-8.
Ч. 1 [Текст].- 2010. -302, [1] с.: ил.-
ISBN 978-5-904071-16-5.
----------------------------------------
087/У-945
Ушинский, Константин Дмитриевич
Детский мир. Из русской истории: в 2 ч./ К. Д. Ушинский;
сост., метод. обработка и коммент. М. Г. Балакаевой
[и др.]; Ин-т психол.-пед. проблем детства РАО, Лаб.
психол. антропологии.- М.: Ин-т психол.-пед. проблем
детства РАО, Лаб. психол. антропологии, 2010.-
(Образовательная система "Русская Классическая Школа").-
ISBN 978-5-904071-15-8.
Ч. 2 [Текст].- 2010.- 246, [1] с.: ил.
Библиогр.: с. 244-245.- ISBN 978-5-904071-17-2.
----------------------------------------
087/У-945
Ушинский, Константин Дмитриевич
Детский мир. Хрестоматия [Текст]/ К. Д. Ушинский;
метод. обработка и коммент. И. А. Горячевой; Ин-т
психол.-пед. проблем детства РАО, Лаб. психол.
антропологии.- М.: Ин-т психол.-пед. проблем детства РАО,
Лаб. психол. антропологии, 2009.- 446, [1] с.-
(Образовательная система "Русская Классическая Школа").-
ISBN 978-5-904071-39-4.
----------------------------------------
Ред/087/У-945
Ушинский, Константин Дмитриевич
Детский мир [Текст]: хрестоматия/ К. Д. Ушинский.-
М.: ЭКСМО, 2009.- 671, [1] с.: ил.-(Детская библиотека).-
ISBN 978-5-699-12278-3.
----------------------------------------
491.71/У-945
Ушинский, Константин Дмитриевич
Жалобы зайки [Текст]: рассказы и сказки : [для мл.
шк. возраста]/ К. Д. Ушинский.- М.: Стрекоза-Пресс, 2006.
- 60, [1] с.- (Внеклассное чтение).- ISBN 5-479-00357-7.
----------------------------------------
37/У-945
Ушинский, Константин Дмитриевич
Педагогическая антропология: Человек как предмет воспитания.
Опыт пед. антропологии/К.Д. Ушинский.- М.:Изд-во УРАО, 2002
1: Часть физиологическая. Часть психологическая: Сознание.
Чувствования [Текст].- 2002.-511,[1] с.- (Новая пед. б-ка).
- ISBN 5-204-00320-7.
----------------------------------------
37/У-945
Ушинский, Константин Дмитриевич
Педагогическая антропология: Человек как предмет воспитания.
Опыт пед. антропологии/ К.Д. Ушинский.- М.: Изд-во УРАО, 2002.
2: Часть психологическая: Воля: Материалы к 3-му т [Текст].-
2002. -495,[1] с.- (Новая пед. б-ка).- ISBN 5-204-00321-5.
Указ.: с. 437-494.
----------------------------------------
37/У-945
Ушинский, Константин Дмитриевич
Проблемы педагогики [Текст]/ К.Д. Ушинский.- М:
Изд-во УРАО, 2002.- 591,[1] с.- (Новая пед. б-ка).-
ISBN 5-204-00284-7.- Указ.: с. 576-591.
----------------------------------------
491.71/У-945
Ушинский, Константин Дмитриевич
Родное слово для детей младшего возраста [Текст]:
год 2-й: вторая после Азбуки кн. для чтения с картинками
в тексте/ сост. К. Ушинский.- Изд. 6-е.- СПб.: тип.
Ф. С. Сущинского, 1869. -165, IV с.: ил.
----------------------------------------
Ред/491.71(082)/У-945
Ушинский, Константин Дмитриевич
Родное слово для детей младшего возраста [Текст]:
год первый: азбука и первая после азбуки кн. для чтения,
с прописями, образцами для первонач. рисовки и картинками
в тексте/ К. Д. Ушинский.- Изд. 131-е.- СПб.: Изд.
Н. С. Ушинской, 1905.- IV, 110 с.: ил.
----------------------------------------
Ред/491.71(082)/У-945
Ушинский, Константин Дмитриевич
Родное слово для детей младшего возраста [Текст]:
год второй: вторая после азбуки кн. для чтения, с
картинками в тексте/ К. Д. Ушинский.- Изд. 122-е.-
СПб.: Изд. Н. С. Ушинской, 1909.- 188, IV с.: ил.
----------------------------------------
491.71/У-945
Ушинский, Константин Дмитриевич
Родное Слово [Текст]: Кн. для детей и родителей/
К. Д. Ушинский; [ Сост., предисл., примеч., словарь,
подгот. текста Н. Г. Ермолиной ].- Новосибирск: Дет.
лит. Сиб. отд-ние, 1994.- 420, [1] с.: ил.-
ISBN 5-08-007623-2.
----------------------------------------
491.71/У-945
Ушинский, Константин Дмитриевич
Родное слово [Текст]: Кн. для детей и родителей/
Ушинский К.Д.- М.: Лествица, 2000.- 494,[1] с.: ил.-
(Рус. шк.).
----------------------------------------
3 II/491.71/У-945
Ушинский, Константин Дмитриевич
Родное слово. Азбука [Текст]/ К. Д. Ушинский;
метод. обработка и коммент. И. А. Горячевой; Ин-т
психол.-пед. проблем детства РАО, Лаб. психол.
антропологии.- М.: Ин-т психол.-пед. проблем детства
РАО, Лаб. психол. антропологии, 2009.- 63 с.: ил.-
(Образовательная система "Русская Классическая Школа").
- ISBN 978-5-904071-13-4.
----------------------------------------
II/491.71/У-945
Ушинский, Константин Дмитриевич
Родное слово. Вторая после Азбуки книга для
чтения [Текст]/ К. Д. Ушинский; метод. обработка и
коммент. И. А. Горячевой ; Ин-т психол.-пед. проблем
детства РАО, Лаб. психол. антропологии.- М.: Ин-т
психол.-пед. проблем детства РАО, Лаб. психол.
антропологии, 2011.- 235 с.: ил.- (Образовательная
система "Русская Классическая Школа").-
ISBN 978-5-905261-04-6.
----------------------------------------
II/491.71/У-945
Ушинский, Константин Дмитриевич
Родное слово. Первая после Азбуки книга для
чтения [Текст]/ К. Д. Ушинский; метод. обраб. и
коммент. И. А. Горячевой; Ин-т психол.-пед. проблем
детства РАО, Лаб. психол. антропологии.- М.: Ин-т
психол.-пед. проблем детства РАО, Лаб. психол.
антропологии, 2009.- 150, [1] с.: ил.-
(Образовательная система "Русская Классическая
Школа").- ISBN 978-5-904071-14-1.
----------------------------------------
II/491.71/У-945
Ушинский, Константин Дмитриевич
Родное слово. Азбука [Текст]/ К. Д. Ушинский;
метод. обработка и коммент. И. А. Горячевой; Ин-т
психол.-пед. проблем детства РАО, Лаб. психол.
антропологии.- М.: Ин-т психол.-пед. проблем детства
РАО, Лаб. психол. антропологии, 2009.- 63 с.: ил.-
(Образовательная система "Русская Классическая
Школа").- ISBN 978-5-904071-13-4.
----------------------------------------
II/491.71/У-945
Ушинский, Константин Дмитриевич
Родное слово. Вторая после Азбуки книга для
чтения [Текст]/ К. Д. Ушинский; метод. обработка и
коммент. И. А. Горячевой ; Ин-т психол.-пед. проблем
детства РАО, Лаб. психол. антропологии.- М.: Ин-т
психол.-пед. проблем детства РАО, Лаб. психол.
антропологии, 2011.- 235 с.: ил.- (Образовательная
система "Русская Классическая Школа").-
ISBN 978-5-905261-04-6.
----------------------------------------
II/491.71/У-945
Ушинский, Константин Дмитриевич
Родное слово. Первая после Азбуки книга для
чтения [Текст]/ К. Д. Ушинский; метод. обраб. и
коммент. И. А. Горячевой; Ин-т психол.-пед. проблем
детства РАО, Лаб. психол. антропологии.- М.: Ин-т
психол.-пед. проблем детства РАО, Лаб. психол.
антропологии, 2009.- 150, [1] с.: ил.- (Образовательная
система "Русская Классическая Школа").-
ISBN 978-5-904071-14-1.
----------------------------------------
II/491.71/У-945
Ушинский, Константин Дмитриевич
Родное слово. Азбука [Текст]/ К. Д. Ушинский;
метод. обработка и коммент. И. А. Горячевой; Ин-т
психол.-пед. проблем детства РАО, Лаб. психол.
антропологии.- М.: Ин-т психол.-пед. проблем детства
РАО, Лаб. психол. антропологии, 2009.- 63 с.: ил.-
(Образовательная система "Русская Классическая Школа").
- ISBN 978-5-904071-13-4.
----------------------------------------
II/491.71/У-945
Ушинский, Константин Дмитриевич
Родное слово. Вторая после Азбуки книга для
чтения [Текст]/ К. Д. Ушинский; метод. обработка и
коммент. И. А. Горячевой ; Ин-т психол.-пед. проблем
детства РАО, Лаб. психол. антропологии.- М.: Ин-т
психол.-пед. проблем детства РАО, Лаб. психол.
антропологии, 2011.- 235 с.: ил.- (Образовательная
система "Русская Классическая Школа").-
ISBN 978-5-905261-04-6.
----------------------------------------
II/491.71/У-945
Ушинский, Константин Дмитриевич
Родное слово. Первая после Азбуки книга для
чтения [Текст]/ К. Д. Ушинский; метод. обраб. и
коммент. И. А. Горячевой; Ин-т психол.-пед. проблем
детства РАО, Лаб. психол. антропологии.- М.: Ин-т
психол.-пед. проблем детства РАО, Лаб. психол.
антропологии, 2009.- 150, [1] с.: ил.- (Образовательная
система "Русская Классическая Школа").-
ISBN 978-5-904071-14-1.
----------------------------------------
373/У-945
Ушинский, Константин Дмитриевич
Русская школа [Текст]/ К.Д. Ушинский.- М.:
Изд-во УРАО, 2002.- 414,[2] с.- ISBN 5-204-00319-3.
Библиогр.:383-405с. Указ. в конце кн.
----------------------------------------
37/У-945
Константин Дмитриевич Ушинский о воспитании
[Текст]: Для педагогов, родителей и студентов педвузов/
Сост. Н.М. Матвеева.- М.: Шк. пресса, 2003.- 190,[1] с.
- (Золотой фонд педагогики).- (Воспитание школьников:
Б-ка журн.; Вып.44).- ISBN 5-9219-0280-2.
----------------------------------------
491.71/Б-906
Букварь [Текст]: Для подгот. к шк. и обучения
в 1 кл./ Л. Толстой, К. Ушинский, Д.и Е. Тихомировы;
Под ред. В. Бутромеева.- М.: Деконт+, 1997.- 94,[1] с.:
ил.- (Наследие знаменитых букварей).-
ISBN 5-89535-007-0.
----------------------------------------
491.71/Ч-69
Читаем по слогам [Текст]: [рус. нар. сказки
в обраб. Е. Добрынкиной, П. Бессонова, К. Ушинского,
А. Афанасьева : для дошк. и мл. шк. возраста]/
Е. Добрынкина, П. Бессонов, К.Д. Ушинский, А.Е. Афанасьев.
- М.: Мир "Искателя", 2005.- 60,[3] с.: ил.- (Мой
первый учебник). - ISBN 5-93833-277-X.
----------------------------------------
О НЁМ.
Аверьянова Л. Н.
Великий русский педагог и современная педагогика
[Текст]: [к 185-летию со дня рождения К. Д. Ушинского,
1824-1870 гг.]/ Л. Н. Аверьянова // ПРОФЕССИОНАЛ.
МАСТЕР-КЛАСС.- М., 2009.- Вып. № 4.- C.10-12.
----------------------------------------
37/Ж-679
Аверьянова Г.Д.
Педагогическое значение природы в творчестве
К.Д. Ушинского,[1824-1870 гг.] [Текст]: [Кн. " Детский
мир " и "Родное слово "]/ Г.Д. Аверьянова, Цветаева Н.В.
// Живые педагогические идеи.- Владимир, 1996.- С. 41-46.
----------------------------------------
37/Н-301
Аверьянова Л.Н.
Учебники рекордсмены, учебники-долгожители [Текст]:
[" Азбука " И. Федорова (XVI в.), " Арифметика "
Л. Магницкого (XVIII в.), " Детский мир ", " Хрестоматия "
и " Родное слово " К.Д. Ушинского (XIX в.)]/
Л.Н. Аверьянова // Народное образование в России.-
М., 2000.- С. 306-310.
---------------------------------------
370/М-744
Акимова Е.Ю.
Ретроспективный анализ взглядов К.Д. Ушинского
на природу страха и его роль в обучении школьников
[Текст]/ Е.Ю. Акимова // Модернизация образования:
опыт и исследования.- Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2004.-
Ч.2.- C.34-47.- ISBN 5-87-555-465-7.-Библиогр. в конце ст.
----------------------------------------
37/П-24
Арапов А. И.
Разработка идеи образования взрослых в
отечественной педагогике конца XIX - начала XX вв.
[Текст]/ А. И. Арапов // Педагогический профессионализм
в образовании.- Новосибирск: Изд-во НГПУ, 2013.- Ч. 2.-
С. 124-127.- ISBN 978-5-00023-019-0.
----------------------------------------
377/В-937
Астафьева Л. С.
Влияние зарубежных образовательных командировок
на концепции выдающихся русских педагогов (XIX - начало
ХХ вв.) [Текст]/ Л. С. Астафьева, И. М. Астафьев //
Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы.- М.: РУДН,
2010.- Ч. 2.- С. 87-92. -ISBN 978-5-209-03851-1.
----------------------------------------
Ахмедов Г.М.
Влияние идей К.Д. Ушинского на азербайджанскую
школу [Текст]: [рус. педагог-демократ, 1824-1870(71)
гг.]/ Г.М. Ахмедов // ПЕДАГОГИКА.- М.: Педагогика,
2005.- № 8.- C.94-102.-ISSN 0869-561X.
----------------------------------------
37/А-954
Ахмедов, Гусейн Мустафа оглы
К.Д. Ушинский - 180 [Текст]/ Г. М. Ахмедов;
Министерство образования Азербайджанской Республики,
Азербайджанский Международный университет.- Баку: АМУ,
2004.- 80 с. Библиогр.: с. 77-79.
----------------------------------------
370/И-73
Баймурзина В. И.
Идея народности К. Д. Ушинского в развитии
национального образования [Текст]: [внедрение идеи
народности К. Д. Ушинского через родной яз. в
общеобразоват. нац. шк. Башкирии]/ В. И. Баймурзина //
Интеграционные процессы в системе воспитания и
образования.- Тамбов: Першина, 2005.- С. 41-44.-
ISBN 5-902517-44-3.
----------------------------------------
37/А-382
Баранникова Н. Б.
Российская педагогика конца XIX - начала ХХ
века в поиске самобытных путей развития [Текст]/
Н.Б. Баранникова // Академия социального управления.
Труды кафедры педагогики.- М.: АСОУ; Тверь: Золотая
буква, 2005.- Вып.1.- С. 43-56.- ISBN 5-89579-303-1.
----------------------------------------
Барутчева Е.
Просветитель, ученый, литератор [Текст]: к
185-й годовщине со дня рождения К. Д. Ушинского/
Е. Барутчева // ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ.- М.: Воспитание
дошкольника, 2009.- № 11.- C.28-26.- ISSN 0012-561X.
----------------------------------------
Батюкова З. И.
Развитие национальной школы в контексте
сравнительного образования [Текст]/ З. И. Батюкова //
НОВОЕ В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ.- М.;
Воронеж: Моск. психол.- соц. ин-т, 2010.- № 4(20).-
C.96-109.- ISSN 2072-2516.
----------------------------------------
37/У-945
Беликов В.А.
Реализация теории К.Д. Ушинского в концепции
личностно-ориентированной и ценностно-значимой учебно-
познавательной деятельности учащихся [Текст]/
В.А. Беликов // К.Д.Ушинский и проблемы современного
образования.- Челябинск, 2000.- С. 53-57.
----------------------------------------
5(077)/Е-864
Белоусов Ю. А.
Идеи умственного и физического труда в работах
К. Д. Ушинского [Текст]/ Ю. А. Белоусов //
Естествознание: исследование и обучение.- Ярославль:
Изд-во ЯГПУ, 2010.- Ч. 2.- С. 107-111.-
ISBN 978-5-87555-600-5.
----------------------------------------
5(077)/Е-864
Белоусов Ю. А.
Идеи К. Д. Ушинского о народном воспитании
[Текст]/ Ю. А. Белоусов // Естествознание: исследование
и обучение.- Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2011.- С. 176-178.
- ISBN 978-5-87555-713-2.
----------------------------------------
1(09)/Б-442
Бельский, Виталий Юрьевич
Философия образования К.Д. Ушинского [Текст]:
автореф. дис. ... д-ра филос. наук: (09.00.03)/
В.Ю. Бельский; МГУ им. М.В. Ломоносова, Дис. совет Д.
501.001.38.- М., 2004.- 49 с. - Библиогр.: с. 48-49.
----------------------------------------
Богуславский М.В.
Константин Дмитриевич Ушинский [Текст]/
М.В. Богуславский // ПЕРЕМЕНЫ.- М.: Эврика, 2005.-
N 3.- C. 77-103.
----------------------------------------
37/Б-811
Бондарь, Федор Тимофеевич
Биография К. Д. Ушинского с новыми фактами
вологодского периода жизни семьи Ушинских [Текст]:
(учеб. и науч-исслед. материал по истории образования
и пед. мысли) / Ф. Т. Бондарь; Гос. образоват.
учреждение высш. проф. образования "Вологод. гос.
пед. ун-т".- Вологда: ВГПУ, 2007.- 92 с.: портр.-
I SBN 978-5-87822-316-4.-Библиогр.: с. 64-65, 86-91.
----------------------------------------
377/Д-853
Бондарь Ф. Т.
О вологодском периоде биографии К. Д. Ушинского
[Текст]: [юн. годы]/ Ф. Т. Бондарь // Духовно-
нравственное воспитание студентов и школьников.-
Вологда: Русь, 2006.- C. 11-15.-ISBN 5-87822-277-9.
----------------------------------------
37/С-568
Боровская Е.В.
Роль педагогической антропологии в осмыслении
проблем человека в Российской педагогико-антропологической
школе [Текст]: [в свете трудов К.Д. Ушинского и
С.И. Гессена]/ Е.В. Боровская // Современные проблемы
науки, образования и производства.- Н.Новгород: НФ УРАО,
2003.- C.37-40.- ISBN 5-88820-144-8.
Библиогр. в конце ст.
----------------------------------------
373/С-409
Боровых В. П.
Семья как социокультурный институт трудового
воспитания в отечественной педагогике второй половины
XIX - нач. XX вв. [Текст]/ В. П. Боровых // Системно-
деятельностная и культурно-компетентностная практика
образования: проблемы формирования и фрагменты опыта.-
Волгоград: Изд-во Лицея № 8 "Олимпия", 2012.- С. 200-207.
- ISBN 978-5-904776-22-0.
----------------------------------------
37/Б-835
Бороздин, Юрий Афанасьевич
Трудовое воспитание в педагогической системе
К.Д. Ушинского [Текст]: Автореф. дис. ... канд. пед. наук:
13.00.01/ Ю.А. Бороздин; Курс. гос. пед. ун-т.- Курск,
2001.- 20 с. Библиогр.: 19-20с.
----------------------------------------
Веселовская Е. Е.
Система развивающего обучения Д. Б. Эльконина -
В. В. Давыдова. II класс [Текст]: [мир природы в авт.
сказках]/ Е. Е. Веселовская // Начальная школа.- М.: [б. и.],
2012.- № 5.- C.46-52.- ISSN 0027-7371.
----------------------------------------
37/Ц-377
Видякова З. В.
Разработка проекта русской школы К. Д. Ушинским [Текст] /
З. В. Видякова // Ценности и смыслы отечественной истории
педагогики в современном образовательном и социокультурном
контексте.- Владимир: ВИТ-принт, 2011.- С.142-149.-
ISBN 978-5-9902315-3-9.
----------------------------------------
37/Т-338
Видякова, З. В.
К.Д. Ушинский и русская школа [Текст] / З.В. Видякова //
Теория и практика образования: история и современность. -
Липецк, 2001.- Вып.8 - С. 202-209.
----------------------------------------
Виноградова Н. Ф.
О времени начала учения [Текст]: (по страницам
произведений К. Д. Ушинского)/ Н. Ф. Виноградова //
Начальное образование.- М.: Рус. журн., 2008.- № 5.- C.45-48.
----------------------------------------
37/С-831
Власов, В. А.
" Детский мир " К.Д. Ушинского как источник и средство
эстетического воспитания учащихся [Текст] / В.А. Власов //
Страницы истории педагогики. - Пятигорск, 1999.- Вып. 12.
- С. 25-28.
----------------------------------------
37/С-831
Власов, В. А.
" Родное слово " К.Д. Ушинского как источник и средство
эстетического воспитания младших школьников, [1824-1870 гг.]
[Текст] / В.А. Власов // Страницы истории педагогики.-
Пятигорск, 1999.- Вып. 11.- С. 24-37.
----------------------------------------
37/В-676
Волков, Геннадий Никандрович
Пансофия К.Д.Ушинского и национальное образование
[Текст]/ Г.Н. Волков.- Чебоксары: Б.и., 1994.- 44 с.
----------------------------------------
37/В-995
Вяткин, Леонид Григорьевич
Корифеи педагогической мысли [Текст]: Учеб. пособие
для студентов вузов, обучающихся по непедагог.
специальностям/ Л.Г. Вяткин, А.Б. Ольнева; Рос. акад.
обраования, Поволж. отд-ние, Сарат. гос. ун-т им.
Н.Г. Чернышевского, Астрах. гос. техн. ун-т.- Астрахань:
Науч. кн., 2003.- 155 с.: ил. -Библиогр. в конце гл.-
ISBN 5-98066-016-X.
----------------------------------------
373/И-291
Гаврилова Т. Н.
Судьба некоторых потомков великого русского педагога
К. Д. Ушинского [Текст] / Т. Н. Гаврилова// Идеи
К.Д. Ушинского и современная школа.- Ярославль: Изд-во ЯГПУ,
2010.- С. 43-50.- ISBN 978-5-87555-639-5.
Библиогр. в конце ст.
----------------------------------------
37/П-24
Гайкова Т. П.
Принцип наглядности как предмет изучения педагогики
[Текст]: [ист. аспект]/ Т. П. Гайкова, С. А. Гавшина //
Педагогическое образование: традиции, инновации, поиски,
перспективы.- Шадринск: Шадр. Дом Печати, 2011.- С. 14-20.-
ISBN 978-5-7142-1295-6.
----------------------------------------
37/П-24
Гайсина Г.И.
Идеи гуманистической педагогической культуры в
воззрениях К.Д. Ушинского, [1824-187? гг.] [Текст]/
Г.И. Гайсина // Педагогический альманах.- Уфа, 1998.-
Вып. 1.- С. 19-23.
----------------------------------------
37/Г-256
Гвоздецкий, Михаил Юрьевич
Развитие идеи К.Д. Ушинского о народности воспитания
в теории и практике отечественного образования [Текст]:
автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.01/
М. Ю. Гвоздецкий.-Ярославль, 2011.- 22 с.
Библиогр.: с. 20-22.
----------------------------------------
373/И-291
Гвоздецкий М. Ю.
Русская национальная школа на Нерехтской земле: реализация
идеи К. Д. Ушинского о народности воспитания [Текст] /
М. Ю. Гвоздецкий // Идеи К.Д. Ушинского и современная школа.-
Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2010.- С. 19-25.-
ISBN 978-5-87555-639-5. -Библиогр. в конце ст.
----------------------------------------
Гладких З.И.
Творческое наследие К.Д. Ушинского как источник
художественно-педагогической антропологии [Текст]/
З.И. Гладких // ИСКУССТВО И ОБРАЗОВАНИЕ.- М., 2005.-
N 1(33).- C.31-48.
----------------------------------------
Гладких З.И.
Творческое наследие К.Д. Ушинского как источник
художественно-педагогической антропологии [Текст]/
З.И. Гладких // ИСКУССТВО И ОБРАЗОВАНИЕ.- М., 2005.-
N 2(34).- C.18-36.
----------------------------------------
37(092)/Г-658
Гончаров, Николай Кириллович
Педагогическая система К. Д. Ушинского [Текст]/
Н. К. Гончаров.- М.: Педагогика, 1974.-270, [2] с.
Библиогр.: с. 250-257.- Указ. имен: с. 258-270.,1 л. портр.
----------------------------------------
Гончаров И. Ф.
К. Д. Ушинский и русская национальная школа
[Текст]: [к 185-летию со дня рождения, 1824-1870 гг.]/
И. Ф. Гончаров // ВЕСТНИК ГЕРЦЕНОВСКОГО УНИВЕРСИТЕТА.-
СПб.: РГПУ им. А. И. Герцена, 2009.- № 3(65).- C.69-77.
- ISSN 1994-0211.
----------------------------------------
Городенко Д. В.
Малочисленные народы: дореволюционный этап
просвещения [Текст]: [XIX в.]/ Д. В. Городенко //
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ. СТОЛИЦА.- М., 2008.-
N 8.- C.36-37.
----------------------------------------
Горшкова Е. А.
Воспитание нового человека от Руссо до Макаренко
[Текст]/ Е. А. Горшкова // Макаренко.- М.: Нар.
образование, 2011.- № 1.- C.141-154.-Библиогр. в конце ст.
----------------------------------------
Горячева И. А.
Использование духовно-нравственного потенциала
учебных книг К. Д. Ушинского в современной системе
начального образования [Текст]/ И. А. Горячева //
НАУКА И ШКОЛА.- М.: МПГУ, 2007.- N 1.- C. 26.
----------------------------------------
491.71(077)/Г-718
Горячева, Ирина Анатольевна
Путь к родному слову [Текст]: Обучение детей
чтению по кн. К.Д.Ушинского/ И. А. Горячева.- М.: Изд-во
Православ. Братства Святителя Филарета Московского,
2002.- 181,[2] c.- ISBN 5-902101-01-8.
----------------------------------------
37/Г-718
Горячева, Ирина Анатольевна
Учебные книги К. Д. Ушинского как образец
педагогической классики [Текст]: монография/И. А. Горячева;
Ин-т психол.-пед. проблем детства РАО, Лаб. психол.
антропологии.- М.: Ин-т психол.-пед. проблем детства РАО,
Лаб. психол. антропологии, 2010. -301, [1] с.-
(Образовательная система "Русская Классическая Школа").-
ISBN 978-5-904071-04-2.- Библиогр. в конце кн.
----------------------------------------
491.71(077)/Г-718
Горячева, Ирина Анатольевна
К. Д. Ушинский и "Родное слово": метод. пособие для
учителя нач. шк.: [в 4 ч.]/ И. А. Горячева.- М.: Ин-т
психол.-пед. проблем детства РАО, Лаб. психол.
антропологии, 2010. -(Русская классическая школа).-
ISBN 978-5-904071-08-0.
Ч. 1 [Текст].- 2010.- 119 с.: ил.
Библиогр.: с. 114-118.- ISBN 978-5-904071-09-7.
----------------------------------------
491.71(077)/Г-718
Горячева, Ирина Анатольевна
К. Д. Ушинский и "Родное слово": метод. пособие для
учителя нач. шк.: [в 4 ч.]/ И. А. Горячева.- М.: Ин-т
психол.-пед. проблем детства РАО, Лаб. психол.
антропологии, 2010.- (Русская классическая школа).-
ISBN 978-5-904071-08-0.
Ч. 2: Азбука. Конспекты уроков [Текст].- 2010.- 214 с.
- ISBN 978-5-904071-10-3.
----------------------------------------
491.71(077)/Г-718
Горячева, Ирина Анатольевна
К. Д. Ушинский и "Родное слово": метод. пособие для
учителя нач. шк.: [в 4 ч.]/ И.А. Горячева; Ин-т психолого-
пед. проблем детства РАО, Лаб. психол. антропологии.-
М.: Ин-т психол.-пед. проблем детства РАО, Лаб. психол.
антропологии, 2010.- (Русская классическая школа).-
ISBN 978-5-904071-08-0.
Ч. 3: Первая после Азбуки книга для чтения. Конспекты
уроков [Текст].- 2010.- 246 с.- ISBN 978-5-904071-11-0.
----------------------------------------
491.71(077)/Г-718
Горячева, Ирина Анатольевна
К. Д. Ушинский и "Родное слово": метод. пособие для
учителя нач. шк.: [в 4 ч.] / И. А. Горячева.- М.: Ин-т
психол.-пед. проблем детства РАО, Лаб. психол.
антропологии, 2010. -(Русская классическая школа).-
ISBN 978-5-904071-08-0.
Ч. 4: Вторая после Азбуки книга для чтения. Конспект
уроков [Текст].- 2010.- 190, [1] с.-
ISBN 978-5-904071-12-7.
----------------------------------------
Гребенюк Н. И.
Развитие методологических основ педагогики в
XVII-XX веках [Текст]/ Н. И. Гребенюк, А. В. Деникин //
Мир образования - образование в мире.- М.: МПСИ, 2013.
- № 1(49).- С. 35-42.-ISSN 2073-8536.
Библиогр. в конце ст.
----------------------------------------
377/А-437
Гришин А. В.
Идеи построения национальной образовательной
системы в России во второй половине ХIХ века [Текст]/
А. В. Гришин // Актуальные проблемы современного
образования.- Брянск: РИО БГУ, 2009.- С. 31-36.-
ISBN 978-5-9734-0104-7.
----------------------------------------
34/Г-859
Грищенко, Михаил Владимирович
К. Д. Ушинский о воспитательных функциях права
[Текст]: Автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.01/
М.В. Грищенко; Санкт-Петербург. юрид. ин-т МВД России.
- СПб., 1995.- 20 с.: ил. Библиогр.: 20с.
----------------------------------------
Грошенков В. А.
Обучение младших школьников "талантливому"
чтению [Текст]: [психопед. процессы]/ В. А. Грошенков,
К. Д. Ушинский // ПРАКТИЧЕСКИЙ ПСИХОЛОГ И ЛОГОПЕД В
ШКОЛЕ И ДОУ.- М.: Изд. Дом "Образование Плюс", 2010.-
№ 3(42).- C.61-68.
----------------------------------------
37/Г-949
Гунаева, Залва Хусаиновна
Проблема педагогической этики в трудах
отечественной педагогики середины XIX - начала ХХ века
(К.Д.Ушинский, П.Ф.Каптерев, К.Н. Вентцель) [Текст]:
автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.01/
З. Х. Гунаева.- Пятигорск, 2012.- 22 с.
Библиогр.: с. 21-22.
----------------------------------------
370/П-479
Давыдова А.Ф.
Формирование творческих способностей у студентов
педколледжа: использование учебных книг К.Д. Ушинского
[Текст]: [Сургут. пед. колледж]/ А.Ф. Давыдова //
Поиск оптимальных методик обучения и воспитания
молодежи.- М.:Сургут, 1995.- С. 74-79.
----------------------------------------
373/Д-142
Дадеркина, Наталья Михайловна.
Реализация К.Д.Ушинским идеи народности воспитания в
учебных книгах для детей [Текст]: автореф. дис. ... канд.
пед. наук: 13.00.01 / Н.М. Дадеркина; Нижневарт. гос.
пед. ин-т.- М., 2002.- 31 с. - Библиогр.:30-31с.
----------------------------------------
373/Д-853
Даниленко А. В.
Духовно-нравственные основы отечественных
педагогических традиций на примере сравнения
педагогический систем К. Д. Ушинского и
В. А. Сухомлинского [Текст]/ А. В. Даниленко //
Духовно-нравственное воспитание в новой школе России.
- СПб.: СПбАППО, 2009.- С. 34-46.-
ISBN 978-5-7434-0523-7.
----------------------------------------
370.1/Д-183
Данилов, Михаил Александрович
Дидактика К.Д. Ушинского [Текст]/ М.А. Данилов; под
ред. Е. Н. Медынского; Акад. пед. наук РСФСР, Ин-т
теории и истории педагогики.- М.; Л.: Изд-во Акад.
пед. наук РСФСР, 1948.- 171 [1] с.: портр.-
(Педагогическая библиотека учителя).
Библиогр. в конце кн.
----------------------------------------
373/И-291
Данилова Л. Н.
Вклад К. Д. Ушинского в развитие сравнительной
педагогики в России [Текст]/ Л. Н.// Идеи К.Д. Ушинского
и современная школа.- Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2010.-
С. 34-39.- ISBN 978-5-87555-639-5. -Библиогр. в конце ст.
----------------------------------------
377/М-744
Дементьева М. Н.
К вопросу о теоретическом содержании
педагогической науки в наследии К. Д. Ушинского [Текст]/
М. Н. Дементьева // Модернизация образования: прошлое,
настоящее, будущее.- Рязань: РГУ им. С. А. Есенина,
2012.- С. 40-44.- ISBN 978-5-88006-742-8.
----------------------------------------
37/Д-302
Дементьева, Маргарита Николаевна
Методологические основания наследия К.Д. Ушинского и их
роль в становлении отечественной научной педагогики
XIX века [Текст]: Автореф. дис. на соиск. учен. степ.
канд. пед. наук: (13.00.01)/ М.Н. Дементьева.- Рязань,
2002.- 17 с. -Библиогр.: с. 16-17.
----------------------------------------
372/Р-17
Дементьева М. Н.
Проблема родного языка в педагогике К. Д. Ушинского
[Текст]/ М. Н. Дементьева // Развитие речи и творчества
дошкольников: традиции и перспективы.- Рязань: Ряз обл.
ин-т развития образования, 2008.- С. 87-94.-
ISBN 978-5-7943-0328-5.
----------------------------------------
37/С-831
Джанибекова Э.
Ф. Каптерев, [1849-1922 гг.] о народном характере
педагогики К.Д. Ушинского, [1824-1870 гг.] [Текст]/
Э. Джанибекова // Страницы истории педагогики.- Пятигорск,
1998.- Вып.10.- С. 53-58.
---------------------------------------
37/Р-765
Днепров Э.Д.
Социальные и научные истоки " Педагогической
антропологии " К.Д. Ушинского [Текст]/ Э.Д. Днепров //
Труды кафедры педагогики, истории образования и
педагогической антропологии.- М., 2001.- Вып. 2.-
С. 51-64.
----------------------------------------
37/Р-765
Днепров Э.Д.
Статья К.Д. Ушинского " О народности в
общественном воспитании " [Текст]: [Опубл. в " Журнале
воспитания " 1857 г., N 7, 8]/ Э.Д. Днепров // Труды
кафедры педагогики, истории образования и педагогической
антропологии.- М., 2001.- Вып. 1.- С. 99-100.
----------------------------------------
37/Р-765
Днепров Э.Д.
Учебные книги К.Д. Ушинского - нравственная и
педагогическая основа русской начальной школы [Текст]/
Э.Д. Днепров // Труды кафедры педагогики, истории
образования и педагогической антропологии.- М., 2001.-
Вып.5.- С. 95-159.
----------------------------------------
37/Д-542
Днепров, Эдуард Дмитриевич
Ушинский и современность [Текст]/ Э. Д. Днепров;
Гос. ун-т - Высш. шк. экономики.- М.: ГУ ВШЭ, 2007.-
232 с.- ISBN 978-5-7598-0548-9.
----------------------------------------
Донцов Д. А.
Антропоцентрическая система К. Д. Ушинского
[Текст]: [рус. педагог, основоположник науч. педагогики,
1824-1870/71 гг.]/ Д. А. Донцов // МИР ОБРАЗОВАНИЯ -
ОБРАЗОВАНИЕ В МИРЕ - М.: РАО, 2007.- № 3(27).- C.106-110
----------------------------------------
Донцов Д.А.
Об актуальности принципа природосообразности
[Текст]: [Изучение наследия К.Д. Ушинского (1823(24)-
1870(71): К 180-летию со дня рождения]/ Д.А. Донцов //
МИР ОБРАЗОВАНИЯ - ОБРАЗОВАНИЕ В МИРЕ.- М., 2004.- №2.-
C.164-178.
----------------------------------------
37/А-437
Дорошенко Ю. И.
К. Д. Ушинский и русская трудовая школа [Текст]/
Ю. И. Дорошенко // Актуальные проблемы педагогики.-
Владимир: Владим. гос. пед. ун-т, 2005.- Вып.7.- C. 10-16.
- ISBN 5-93907-020-5.
---------------------------------------
370/Ф-564
Дунина, Н. И.
Православная вера в педагогическом учении К. Д. Ушинского
школа [Текст] / Н. И. Дунина// Философско-педагогические
и религиозные основания образования в России: история и
современность.- Рязань: Ряз. гос. ун-т, 2009. - С .41-48.
- ISBN 978-5-88006-586-8.
----------------------------------------
Духавнева А.В.
Зарождение теории образования взрослых в
отечественной педагогике второй половины Х1Х в.:
концептуальные идеи К.Д. Ушинского [Текст]/ А.В. Духавнева
// НАУКА И ОБРАЗОВАНИЕ.- Ростов н/Д: РГПУ, 2003.- N4.-
С. 72-78.- ISSN 1683-5212.
----------------------------------------
Егоров С.Ф.
Методологические идеи К.Д. Ушинского в процессе
обретения педагогикой статуса науки [Текст]/ С.Ф. Егоров //
Педагогика.- 1999.- N 6.- С. 75-83.
----------------------------------------
Елисеев А.В.
Педагогические идеи К.Д. Ушинского о воспитании
и современность [Текст]/ А.В. Елисеев // География и
экология в школе ХХI века.- М.: "ГЭО-ЭКО", 2004.- №6.-
C.39-47.
----------------------------------------
37/П-24
Журавлева Н. Н.
Образование взрослых в России: исторический аспект
[Текст]/ Н. Н. Журавлева // Педагогический профессионализм
в образовании.- Новосибирск: Изд-во НГПУ, 2013.- Ч. 1.-
С. 41-49.- ISBN 978-5-00023-018-3.
----------------------------------------
Заварзина Л. Э.
Два столпа русской педагогики [Текст]:
[К. Д. Ушинский (1824-1870/71 гг.), П. Ф. Каптерев (1849-1922
гг.)]/ Л. Э. Заварзина // ПЕДАГОГИКА.- М.: Педагогика, 2007.
- № 4.- C.73-85.- ISSN 0869-561X. -Библиогр. в конце ст.
----------------------------------------
Заварзина Л. Э.
Общественный период русского педагогического
самосознания: точка отсчета [Текст]: [50-е - нач. 60-х
гг. XIX в.]/ Л. Э. Заварзина // ПЕДАГОГИКА.- М.:
Педагогика, 2011.- № 5.- C.93-105.- ISSN 0869-561X.
----------------------------------------
Замостьянов А.
Служение Ушинского [Текст]: К 180-летию со дня
рождения великого рус. педагога, [1824-1870 гг.]/
А. Замостьянов // НАРОДНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ.- М., 2004.- №1.-
С. 225-230.
----------------------------------------
Замостьянов А. А.
Служение Ушинского [Текст]: [К. Д. Ушинский - рос.
педагог, основоположник науч. педагогики в России, 1824-1870
гг.]/ А. А. Замостьянов // ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ.- М.: Наука,
2009.- N 1.- C.100-112.
----------------------------------------
Замостьянов А.
Константин Дмитриевич Ушинский, [1824-1870/1871 гг.]
[Текст]: [о жизни и деятельности]/ А. Замостьянов //
Одаренный ребенок.- М., 2004.- № 6.- С. 110-121.
----------------------------------------
370/А-437
Заякин О.Р.
Гербарт и Ушинский о воспитании, [1776-1841 гг.],
[1824-1870 гг.] [Текст]/ О.Р. Заякин // Актуальные
психолого-педагогические проблемы образования.- Бийск, 1997.
- С. 24-29.
----------------------------------------
Зеньковский, В. В.
К.Д. Ушинский [Текст] : [Эссе о К.Д. Ушинском, 1824-1870 гг.:
Публ. к 120-летию В.В. Зеньковского - педагога, философа,
психолога, богослова, 1881-1962 гг.] / В.В. Зеньковский ;
Публ. подгот. Е.Г. Осовский, Е.В. Кирдяшова // Педагогика.-
2001.- N 6.- С. 67-71.- (К 120-летию со дня рождения
В.В. Зеньковского)
----------------------------------------
891.71/З-622
Зимина, Лариса Владимировна
К.Д. Ушинский в литературно-общественном движении 40-х -
60-х годов XIX века [Текст]: автореф. дис. ... канд. филол.
наук: (10.01.01)/ Л. В. Зимина.- Саратов, 2003.- 22 с.
Библиогр.: с. 21-22.
----------------------------------------
Зорин С.
Школа под небом [Текст]: визуал. культура детей,
эстет. восприятие природы и ландшафтотерапия : [природа в
системе эстет. воспитания школьников]/ С. Зорин //
ИСКУССТВО В ШКОЛЕ.- М.: ред. журн. "ИВШ", 2010.- № 6.-
C.4-8.- ISSN 0859-4956.
----------------------------------------
37/З-872
Зосима (Шевчук, Сергей Васильевич, архим.)
Истоки христианской педагогической мысли и их
развитие в научном наследии К. Д. Ушинского [Текст]:
монография/ архим. Зосима (Шевчук Сергей Васильевич);
Междунар. акад. наук, Междунар. "Лига развития науки и
образования" (Россия), Междунар. ассоц. развития науки,
образования и культуры России (Италия), Негос.
образоват. учреждение высш. проф. образования "Ин-т
упр." (г. Архангельск), Иван. фил., Науч. центр по
проблемам взаимодействия власти и гражд. о-ва.- Архангельск;
Иваново: Ин-т упр., 2010.- 325 с.-
ISBN 978-5-8382-0502-5.-Библиогр.: с. 308-319
----------------------------------------
373/И-291
Иванова Г. А.
Реализация идеи народности К. Д. Ушинского в современной
сельской школе [Текст] / Г. А. Иванова// Идеи К.Д. Ушинского
и современная школа.- Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2010.- С. 14-19.-
ISBN 978-5-87555-639-5. -Библиогр. в конце ст.
----------------------------------------
373/И-29
Идеи К.Д. Ушинского и современная школа [Текст]:
материалы науч.-практ. заоч. Интернет-конф. (Ярославль, май
2010)/ Министерство образования и науки Рос. Федерации,
Ярославский гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского; ред.
Т. Н. Гаврилова.- Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2010.-50 с.: ил.-
ISBN 978-5-87555-639-5. -Библиогр. в конце ст.
----------------------------------------
Ильина Н. А.
Путь к родному слову [Текст]: пед. наследие
К. Д. Ушинского в практике соврем. шк./ Н. А. Ильина,
Н. А. Шамков // НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА.- М.: [б. и.], 2007.- № 12.-
C.4-6.- ISSN 0027-7371.
----------------------------------------
373/В-771
Ильчевская Н. А.
РАЗВИТИЕ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ В РОССИИ XIX ВЕКА
[Текст]/ Н. А. Ильчевская // Воспитание детей в современной
России.- М.: Ин-т семьи и воспитания РАО, 2009.- С. 47-49.-
ISBN 978-5-900072-87-6. -Библиогр. в конце ст.
----------------------------------------
Иоанн
Православная библейская герменевтика в педагогическом
наследии К.Д.Ушинского [Текст]: [Выступления на Всерос. конф.,
г. Круск, 23-25 февр. 1994 г.]/ Иоанн // Нар. образование.
-1994.- N 9-10.- С. 113-115.- (Пед. наследие).
----------------------------------------
37/С-83
Исаев, Л. Н.
К вопросу о теоретико-методологических основах педагогики
К.Д. Ушинского, [1824-1870 гг.] [Текст] / Л.Н. Исаев //
Страницы истории педагогики.- Пятигорск, 1999.- Вып. 11.-
С. 52-60.
----------------------------------------
37/С-831
Исаев, Л. Н.
К вопросу о философских основах дидактической и методической
системы К.Д. Ушинского, [1824-1870 гг.] [Текст] / Л.Н. Исаев
// Страницы истории педагогики.- Пятигорск, 1999.- Вып. 12.-
С. 63-68.
----------------------------------------
37/С-831
Исаев Л.Н.
Методы обучения в педагогическом наследии К.Д. Ушинского,
[1824-1870 гг.] [Текст]/ Л.Н. Исаев // Страницы истории
педагогики - Пятигорск, 1998.- Вып.10 - С. 62-67.
----------------------------------------
37/С-831
Исаев Л.М.
К.Д. Ушинский о процессе обучения [Текст]: [1824-
1870/71 гг.]/ Л.М. Исаев // Страницы истории педагогики.-
Пятигорск, 2000.- Вып.14.- С. 69-76.
----------------------------------------
37/И-851
Исаев, Леонид Никитич.
К.Д.Ушинский - основатель русской дидактической и методической
школы [Текст] : [Моногр.] / Л.Н. Исаев ; Ин-т общ. образования.-
М. : Изд-во Ин-та общ. образования, 1999.- 252 с.
- ISBN 5-89966-220-4.
----------------------------------------
37/И-851
Исаев, Леонид Никитич.
К.Д.Ушинский - основатель русской дидактической и методической
школы [Текст]: автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.01 /
Л.Н. Исаев; Пятиг. гос. лингвист. ун-т.- Пятигорск, 2001.-
28 с. - Библиогр.:27-28с.
----------------------------------------
Иувеналий
К.Д.Ушинский и православие [Текст]: [Выступление на
Всерос. конф., 23-25 февр. 1994 г.]/ Иувеналий // Нар.
образование.- 1994.- N 9-10.- С. 112.- (Пед. наследие).
----------------------------------------
370/А-437
Ишембитова З. Г.
Идея народной педагогики в системе взглядов педагогов-
классиков и современности [Текст]/ З. Г. Ишембитова //
Актуальные вопросы современной психологии и педагогики.-
Липецк: Гравис, 2011.- Ч. 1: Педагогические науки.- С. 19-25.-
ISBN 978-5-4353-0001-7.
----------------------------------------
Ищенко А. Р.
Онтология проблемы воспитания ценностного отношения к
здоровью в исследованиях педагогов России XVIII - нач. XX в.
[Текст]/ А. Р. Ищенко // ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА.-
М.: [б. и.], 2010.- № 11.- C.99-104.- ISSN 2072-2524.
Библиогр. в конце ст.
----------------------------------------
37/П-24
Казанская Г. А.
Актуальность идей К. Д. Ушинского о родном языке в
современном образовании [Текст]: [в свете федер. целевой
программы "Рус. яз."] / Г. А. Казанская // Педагогический
профессионализм в современном образовании.- Новосибирск: НГПУ,
2006.- Ч.2.- C. 375-378. - ISBN 5-85921-615-7.
Библиогр. в конце ст.
----------------------------------------
Каптерев П.Ф.
История русской педагогии. Глава XXI. Национальный
идеал. К.Д. Ушинский [Текст]/ П.Ф. Каптерев; Подгот. текста
к печати Борисенков В.П. // Педагогика. -1996. -N 2. -
С. 68-83. -(Наше наследие). -Продолж. Начало см.: Педагогика.-
1992.- N 3-4; 7-12; 1993.- N 1-6; 1994.- N 1-6; 1995.- N 1-6;
1995.- N 1.
----------------------------------------
37/П-24
Карамышева З.Ш.
Взгляды К.Д. Ушинского на воспитывающее значение
свободного труда [Текст]: [К.Д. Ушинский (1824-187? гг.) и
его работа " Труд в его психическом и воспитательном
значении "]/ З.Ш.Карамышева // Педагогический альманах -
Уфа, 1998.- Вып. 1.- С. 31-35. -Библиогр. в подстроч. примеч.
----------------------------------------
37/П-24
Киекбаева З.Д.
Формирование национального самосознания и этика
межнациональных отношений в педагогическом учении
К.Д. Ушинского, [1824-187? гг.] [Текст]/ З.Дж. Киекбаева //
Педагогический альманах.- Уфа, 1998.- Вып. 1.- С. 36-37.
----------------------------------------
Кларин В.М.
К.Д. Ушинский: национальное и общечеловеческое в
воспитании [Текст]/ В.М. Кларин // Магистр.-1994.- N 4.-
С. 57-63.
----------------------------------------
370/Д-853
Князев Е.А.
Личностно-ценностный принцип в высшем образовании
[Текст]: (конец XIX - нач. ХХ в.)/ Е.А. Князев //
Духовность личности: проблемы образования и воспитания.-
М.: ИТП РАО, 2004.- C.136-169.- ISBN 5-89500-709-0.
----------------------------------------
Князев Е.
Константин Ушинский: наш народный педагог [Текст]:
[к 190-летию К. Д. Ушинского (1824-1870 гг.)]/ Е. Князев
// Дошкольное воспитание.- М.: Воспитание дошкольника, 2013.-
№ 3.- C.95-104.- ISSN 0012-561X. -Библиогр. в конце ст.
----------------------------------------
37/К-56
Ковалева, Наталья Анатольевна
История образования: развивающее обучение в
педагогическом наследии К. Д. Ушинского [Текст]: учеб.
пособие для студентов пед. вузов, обучающихся по
специальности 030401.65 История/ Н. А. Ковалева; ГОУ ВПО
"Оренбург. гос. пед. ун-т".- Оренбург: [б. и.], 2010.-
280 с.- ISBN 978-5-9723-0074-7.
----------------------------------------
Ковальчук, Г. А.
Формирование речевой деятельности младших школьников на
основе дидактических принципов К.Д. Ушинского [Текст]:
[Опыт учителя Косихин. сред. шк. Алт. края] /
Г.А. Ковальчук // Нач. шк.- 2001.- N 10.- С. 27-33
----------------------------------------
37/Р-17
Козлова Г. Н.
Пределы достижений предшественников А. С. Макаренко
по утверждению специфики воспитания [Текст]: [Россия,
XIX век]/ Г. Н. Козлова // Развитие основных направлений
педагогической науки XX века.- М.: ИТИП РАО, 2009.- Ч. 1.
- С. 136-139.- Другое издательство: Тверь: Науч. кн.
----------------------------------------
15/П-863
Колпаков Г.А.
К.Д. Ушинский о педагогической несправедливости [Текст] /
Г.А. Колпаков Кузнецов // Психологическое и педагогическое
сопровождение образовательного процесса.- Ярославль: Изд-во
ЯГПУ, 2005.- С. 198-199. -Библиогр. в конце ст.
----------------------------------------
373/И-291
Колпаков Г. А.
К. Д. Ушинский о процессе создания новой школы [Текст]/
Г. А. Колпаков // Идеи К.Д. Ушинского и современная школа.
- Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2010.- С. 25-31.-
ISBN 978-5-87555-639-5.
Библиогр. в конце ст.
----------------------------------------
78(077)/А-437
Коновалова С. А.
Педагогические взгляды ученых-практиков прошлого
и настоящего на взаимодействие "учитель-ученик" в
контексте современного дополнительного образования
[Текст]: [XIX-XXI в., Россия] / С. А. Коновалова //
Актуальные проблемы теории и практики музыкального
образования.- Екатеринбург: ГОУ ВПО "Урал. гос. пед.
ун-т", 2009.- С. 47-53.- Другое издательство: ФГОУ
ВПО "Перм. гос. ин-т искусства и культуры".-
ISBN 978-5-7186-0402-3. Библиогр. в конце ст.
----------------------------------------
373/И-291
Корсикова Е. Н.
Идеи К. Д. Ушинского о нравственном и трудовом воспитании
как концептуальные основы реализации ФГОС второго
поколения в начальной школе [Текст] / Е. Н. Корсикова
// Идеи К.Д. Ушинского и современная школа.- Ярославль:
Изд-во ЯГПУ, 2010.- С. 9-13.- ISBN 978-5-87555-639-5.
Библиогр. в конце ст.
----------------------------------------
5(077)/Е-864
Костина И. Б.
Идея народности К. Д. Ушинского и национальный
воспитательный идеал [Текст]/ И. Б. Костина //
Естествознание: исследование и обучение.- Ярославль:
Изд-во ЯГПУ, 2010.- Ч. 2.- С. 131-137.-
ISBN 978-5-87555-600-5.
----------------------------------------
37/У-945
Кудрин А.Е.
Концептуальные положения начального обучения
педагогической системы К.Д. Ушинского [Текст]/
А.Е. Кудрин // К.Д.Ушинский и проблемы современного
образования.- Челябинск, 2000.- С. 64-78.
----------------------------------------
15/П-863
Кузнецов А.Н.
К.Д. Ушинский о развитии индивидуальности ребенка
[Текст]/А.Н. Кузнецов // Психологическое и педагогическое
сопровождение образовательного процесса.- Ярославль:
Изд-во ЯГПУ, 2005.- С. 190-192. Библиогр. в конце ст.
----------------------------------------
373/К-903
Кулиничева, Елизавета Юрьевна.
Идеи природоохранного воспитания в педагогической системе
К.Д. Ушинского и их значение для современного
экологического образования младших школьников [Текст] :
автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.01 /
Е.Ю. Кулиничева; Курс. гос. пед. ун-т.- Курск, 2002.- 19 с.
Библиогр.:18-19с.
----------------------------------------
37/К-11
Курносова С. А.
Воспитание эмоциональной отзывчивости у младших
школьников: выводы из антропологической теории
К. Д. Ушинского, [1824-1870 гг.] [Текст]/ С. А. Курносова
// К мудрости ступени.- Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2008.-
С. 37-50.- ISBN 978-5-87555-430-5.
----------------------------------------
15/А-437
Лимонцева Г. В.
Развитие личности ребенка в психологическом
наследии К. Д. Ушинского [Текст]: [1824-1870 гг.]/
Г. В. Лимонцева // Актуальные вопросы современной
психологии и педагогики.- Липецк: Гравис, 2011.- Ч. 2:
Психологические науки.- С. 16-19.- ISBN 978-5-4353-0001-7.
----------------------------------------
Лимонцева Г. В.
Психологические основы лени в трудах К. Д. Ушинского
[Текст]/ Г. В. Лимонцева // Ярославский педагогический
вестник. Психолого-педагогические науки.- Ярославль: Изд-во
ЯГПУ, 2011.- Том Т. II,, № 2.- C.257-259.- ISSN 1813-145Х.
----------------------------------------
15/П-863
Лимонцева Г. В.
К. Д. Ушинский о нравственном значении внимания и
памяти в формировании личности [Текст]/ Г. В. Лимонцева //
Психология: проблемы практического применения.- Чита:
Молодой ученый, 2011.- С. 39-46.- ISBN 978-5-905483-01-1.
----------------------------------------
II/15/П-863
Лимонцева Г. В.
К. Д. Ушинский о сущности и причинах детского
упрямства [Текст]/ Г. В. Лимонцева // Психологические
науки: теория и практика.- М.: Буки-Веди, 2012.- С. 17-20.-
ISBN 978-5-99034410-5. -Библиогр. в конце ст.
----------------------------------------
Лифинцева Н. И.
К. Д. Ушинский о формах взаимного соотнесения и
гармонии веры и научного знания в образовании [Текст]/
Н. И. Лифинцева // Вестник Православного Свято-Тихоновского
Гуманитарного Университета. Серия 4, Педагогика. Психология:
Изд-во Православ. Свято-Тихон. Гуманитар. Ун-та, 2008.-
N 2(9).- C.29-38.- ISSN 1991-6493.
----------------------------------------
Лифинцева Н. И.
Художественно-эстетическое мировосприятие как
предпосылка формирования целостной картины мира у
развивающегося человека: традиции и современность
[Текст]: [на основе идей К. Д. Ушинского о развитии умств.
способностей, нравств. и эстет. чувств ребенка]/
Н. И. Лифинцева, Н. Г. Медведева // ИСКУССТВО И ОБРАЗОВАНИЕ.
- М.: [б. и.], 2011.- № 2(70).- C.6-23.- ISSN 2072-0432.
----------------------------------------
Лихоманова О. С.
Историко-педагогический анализ основных идей
гражданского воспитания молодежи [Текст]/ О. С. Лихоманова
// МИР ОБРАЗОВАНИЯ - ОБРАЗОВАНИЕ В МИРЕ.- М.: МПСИ, 2011.
- № 2(42).- C.58-63.- ISSN 2073-8536.
----------------------------------------
37/Э-918
Лобкова Г.В.
Принцип народности образования: современные
проблемы и пути их решения [Текст]: [В свете нац. теории
воспитания на традициях рус. народа К.Д. Ушинского]/
Г.В. Лобкова, М. Захарченко // Этнопедагогика. Теория и
практика.- М.: Ин-т наследия, 2003.- С. 15-37.-
ISBN 5-86443-096-X.
----------------------------------------
370/А-437
Ломан И. А.
Становление педагогических традиций в России [Текст]/
И. А. Ломан // Актуальные вопросы современной психологии
и педагогики.- Липецк: Гравис, 2011.- Ч. 1: Педагогические
науки.- С. 28-33.- ISBN 978-5-4353-0001-7.
----------------------------------------
37/П-24
Лукманова Х.Х.
Философские основы педагогики К.Д. Ушинского, [1824-
187? гг.] [Текст]/ Х.Х. Лукманова // Педагогический альманах.
- Уфа, 1998.- Вып. 1.- С. 38-42.
----------------------------------------
37/Л-93
Лю Сяофань
Идеи развития народной школы и образования в
педагогических трудах К. Д. Ушинского и Тао Синчжи [Текст]:
автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.01/ Лю Сяофань.-
М., 2006.- 20 с. Библиогр.: с. 20.
----------------------------------------
37(092с)/М-158
Маккавейский, Николай Корнилович
К. Д. Ушинский и его педагогические идеи [Текст]/
Н. Маккавейский.- Киев: Тип. Г. Т. Корчак-Новицкого, 1896.-
98 с. - Из журн. "Тр. Киев. дух. Акад." за 1896 г.
----------------------------------------
37/Ф-796
Максименко Н.В.
К.Д. Ушинский о народности как общечеловеческой
духовно-нравственной категории [Текст]/ Н.В. Максименко
// Формирование ценностных ориентаций личности в теории и
истории отечественной и зарубежной педагогики (конец ХХ -
начало XXI вв.).- М.: ИТИП РАО, 2005.- C.229-230.-
ISBN 5-89500-709-9.
----------------------------------------
37/Р-17
Максимова Г. Ю.
К. Д. Ушинский о естественно научных основах
развития детей дошкольного возраста [Текст]/ Г. Ю. Максимова,
Н. А. Виноградова // Развитие основных направлений
педагогической науки XX века.- М.: ИТИП РАО, 2009.- Ч. 1.-
С. 108-112.- Другое издательство: Тверь: Науч. кн.
----------------------------------------
37/И-291
Малькова И.Г.
Идеи русского образования в педагогическом наследии
К.Д. Ушинского [Текст]/ И.Г. Малькова // Идеи, гипотезы,
поиск...- Магадан, 1996.- Вып.3,ч.1.- С. 24-26.
----------------------------------------
Мариносян Т. Э.
Роль педагогического наследия отечественных педагогов
в развитии образования в странах СНГ [Текст]: [о влиянии
рус. пед. идей на развитие пед. взглядов армян. просветителей
XIX - нач. XX вв.] / Т. Э. Мариносян // Педагогика.-
М.: Педагогика, 2013.- № 1.- C.110-114.- ISSN 0869-561X.
----------------------------------------
372/П-901
Мартынова, Л. Н.
К. Д. Ушинский об особенностях в воспитании детей-сирот и
работе закрытых образовательных учреждений [Текст] /
Л. Н. Мартынова // Пути повышения качества дошкольного
образования:сб. науч. тр. / Елец. гос. ун-т им. И.А. Бунина,
Каф. дошк. и коррекц. педагогики.- Елец: ЕГУ, 2005.-
C. 141-144.- ISBN 5-94809-128-7.
----------------------------------------
37/У-945
Матушкин С.Е.
К.Д. Ушинский - основоположник народной школы
[Текст]/ С.Е. Матушкин // К.Д.Ушинский и проблемы
современного образования.- Челябинск, 2000.- С. 4-8.
----------------------------------------
39/Ф-759
Медведева Н. Г.
Формирование образа человека средствами фольклора в
педагогической системе К. Д. Ушинского [Текст]/
Н. Г. Медведева // Фольклорные традиции в контексте
современной культуры и образования.- Курск: Курс. гос. ун-т,
2010.- С. 206-210.- ISBN 978-5-88313-720-3.
----------------------------------------
М-428
Медянцев, Игорь Петрович
Дорога к свету [Текст]: (Из жизни великого
педагога Константина Ушинского): драма в 4 д., 8 карт./
И. Медянцев.- Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2003.- 93 с.
----------------------------------------
377/А-437
Мельникова Н. А.
Проблемы патриотизма в трудах отечественных
педагогов [Текст]/ Н. А. Мельникова // Актуальные проблемы
современного образования.- Брянск: РИО БГУ, 2009.- С. 85-88.-
ISBN 978-5-9734-0104-7.
----------------------------------------
370/Р-606
Мимикина А. А.
Понимание материнской любви учеными-педагогами второй
половины XIX - начала XX века [Текст]/ А. А. Мимикина //
Родители, дети, педагоги: любовь рождает понимание.- Волгоград:
Волгогр. науч. изд-во, 2011.- С. 42-46.- ISBN 978-5-905609-01-5.
----------------------------------------
373/С-243
Минералова К. Г.
Художественные реминисценции в рассказах для детей
К. Д. Ушинского [Текст]/ К. Г. Минералова // Свет разума.
- Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2007.- С. 88-95.-
ISBN 978-5-87555-276-2.
----------------------------------------
377/А-437
Мирошниченко В. В.
Основные направления развития русской национальной
школы в трудах отечественных ученых XVIII - нач. XX вв.
[Текст]/ В. В. Мирошниченко // "Актуальные вопросы
современной психологии и педагогики", междунар. науч. конф.
X-я Юбилейная Международная научная конференция
"Актуальные вопросы современной психологии и педагогики",
Россия, г. Липецк, 23 июня2012 г.- Липецк: Гравис, 2012.
- С. 30-33.- ISBN 978-5-4353-0037-6.
----------------------------------------
37/У-945
Михащенко А.Л.
Общественно-экономические взгляды К.Д. Ушинского
[Текст]/ А.Л. Михащенко // К.Д.Ушинский и проблемы
современного образования.- Челябинск, 2000.- С. 57-60.
----------------------------------------
37/С-752
Михеева, О. В.
Воспитание студентов колледжа на педагогических идеях
К.Д. Ушинского [Текст]: [Опыт Нижегор. пед. колледжа]/
О.В. Михеева // Среднее профессиональное педагогическое
образование в Нижегородской области.- Н.Новгород, 2001.-
С. 92-96.
----------------------------------------
Михеенко О. Е.
Позиция современного учителя через призму
педагогики прошлого [Текст]/ О. Е. Михеенко // ШКОЛА И
ПРОИЗВОДСТВО.- М.: Шк.-Пресс, 2008.- № 2.- C.44-46.-
ISSN 0037-4024.
----------------------------------------
37/С-831
Мишина, Т. Н.
К.Д. Ушинский о женском образовании, [1824-1870 гг.]
[Текст] / Т.М. Мишина // Страницы истории педагогики.-
Пятигорск, 1999.- Вып. 12.- С. 75-84.
----------------------------------------
373/И-291
Молоков Д. С.
Оценка творческого наследия К. Д. Ушинского в
советский период отечественной истории [Текст]/
Д. С. Молоков, А. М. Ходырев // Идеи К.Д. Ушинского и
современная школа.- Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2010.-
С. 31-34.- ISBN 978-5-87555-639-5. -Библиогр. в конце ст.
----------------------------------------
377/М-825
Московский гос. пед. ин-т им. В. И. Ленина
Ученые записки/ Моск. гос. пед. ин-т им. В. И. Ленина.- М.:
МГПИ им. В. И. Ленина, 1940 – 1972.
Т. 33: Памяти К. Д. Ушинского [Текст]/ под ред.
Е. Н. Медынского.- 1946.-103, [1] с.
----------------------------------------
37/Н-314
Наследие К. Д. Ушинского и современные проблемы
гуманитаризации образования в России [Текст]: Материалы
межвуз. науч.-практ. конф., 19-20 мая 1994 года, посвящ.
170-летию со дня рождения К.Д. Ушинского/ Наследие
К. Д. Ушинского и современные проблемы гуманитаризации
образования в России. -Балашов: Балашов. гос. пед. ин-т,
1994.- 120,[1] c.- ISBN 5-87940-036-0.
----------------------------------------
37/Н-34
Наука К. Д. Ушинского о воспитании и современное
образование [Текст]: пятые юбил. пед. чтения, март 2008 г./
М-во образования Нижегор. обл., Нижегород. пед. колледж им.
К. Д. Ушинского.- Н. Новгород: Нижегор. ин-т развития
образования, 2008.- 90, [4] с.: ил.- ISBN 978-5-7565-0347-0.
Библиогр. в конце ст.
----------------------------------------
Никитюк Б.А.
От педагогической антропологии К.Д. Ушинского и
П.Ф. Лесгафта - к современной интегративной антропологии
[Текст]: [Теорет. аспект]/ Б.А. Никитюк // Физ. культура:
воспитание, образование, тренировка.- 1996.- N 1.- С. 33-39.
- (Науч. сообщ.).
----------------------------------------
37/П-781
Николаев И.С.
Христианские ценности в педагогическом наследии
К.Д. Ушинского, [1824-1870 гг.] [Текст]/ И.С. Николаев //
Проблемы культуры, языка, воспитания.- Архангельск, 1998.-
Вып.3.- С. 117-122. -Библиогр. в конце ст.
----------------------------------------
377/Г-945
Николаева И. В.
Психологические аспект педагогической антропологии
К. Д. Ушинского [Текст]/ И. В. Николаева // Гуманистические
идеи в отечественном историко-педагогическом опыте.-
Хабаровск: Изд-во ДВГГУ, 2009.- Вып. 10-11.- С. 84.-
ISBN 978-5-87155-304-6.
----------------------------------------
Николаева И. В.
Разработка содержания цели обучения отечественными
педагогами на рубеже XIX-XX веков [Текст]/ И. В. Николаева
// ПРАВО И ОБРАЗОВАНИЕ.- М.: [б. и.], 2010.- № 10.- C.155-161.
-ISSN 1563-020X. -Библиогр. в конце ст.
----------------------------------------
Никулина Е. Н.
Категории личности и природы человека в педагогической
антропологии К. Д. Ушинского и свт. Феофана Затворника
[Текст]: [К. Д. Ушинский - великий рос. педагог, 1824-
1870 гг., Феофан затворник - христиан. психолог, 1815-1894
гг.]/ Е. Н. Никулина // Педагогика.- М.: Педагогика, 2011.
- № 7.- C.84-92.- ISSN 0869-561X.-Библиогр. в конце ст.
----------------------------------------
370.1/О-784
Острогорский, Виктор Петрович
Русские педагогические деятели. 1. Н. И. Пирогов,
В. Острогорского. 2. К. Д. Ушинский, его же. 3. Н. А. Корф,
Д. Семенова [Текст]/ Виктор Острогорский и Д. Д. Семенов.-
Изд. 2-е.- М.: Т-во И. Д. Сытина, 1909. -97, [2] с.: портр.
----------------------------------------
370.1/П-157
Памяти Константина Дмитриевича Ушинского [Текст]:
по случаю 25-ти летия со дня кончины К. Д. Ушинского.
(21-го дек. 1870 г. - 21-го дек. 1895 г.).- СПб.: Обществ.
польза, 1896.- [II], 212 с.
----------------------------------------
37/П-24
Педагогическое наследие К.Д. Ушинского и современные
проблемы образования [Текст]: сб. науч. тр./ Гос. образоват.
учреждение высш. проф. образования "Борисоглебский гос. пед.
ин-т".- Борисоглебск: БГПИ, 2004.- 55 с.- ISBN 5-85897-235-7.
Библиогр. в конце ст.
----------------------------------------
37/П-24
Педагогическое образование в современных условиях
[Текст]: Сб. тез. науч. пед. чтений, посвященных
К. Д. Ушинскому, 21-23 апр. 1997 г/ Педагогическое
образование в современных условиях.- Ярославль: Изд-во ЯГПУ,
1997.- 369,[1] с.
----------------------------------------
370.1/П-281
Песковский, Матвей Леонтьевич
К. Д. Ушинский. Его жизнь и педагогическая
деятельность [Текст]: биогр. очерк М. Л. Песковского/
М. Л. Песковский.- СПб.: Тип. Ю. Н. Эрлихъ, 1893.-
IV, 80 с.- 1 л. портр.(Жизнь замечательных людей).-
(Биографическая библиотека Ф. Павленкова).-Библиогр.: с. IV.
----------------------------------------
37/С-831
Петренко П.И.
К.Д. Ушинский о религиозном воспитании, [1824-1870
гг.] [Текст]/ П.И. Петренко // Страницы истории педагогики.
- Пятигорск, 1997.- Вып.8.- С. 71-84.
----------------------------------------
370/А-426
Петрова Е. В.
Из истории исследования проблемы саморазвития
личности [Текст]: [отечеств. психол.- пед. исслед. XIX -
XX в.] / Е. В. Петрова // Аксиология современного
воспитания в системе непрерывного образования.- Смоленск:
Изд-во СмолГУ, 2008.- Вып.3.- С. 61-66. -
ISBN 978-5-88018-449-1.-Библиогр. в конце ст.
----------------------------------------
Петрухина Е.П.
Место краеведения в педагогической системе
К.Д. Ушинского [Текст]/ Е.П. Петрухина // Рус. яз.:
Еженед. прил. к газ. "Первое сентября".- 1998.- Пед.
размышления, N5 (00.02).- С. 3.
----------------------------------------
370/Р-17
Пивненко П. П.
Целевые установки и педагогические платформы
образовательных проектов формирования гражданской и
этнонациональной идентичности в России (XVIII - XIX века)
[Текст]: [идейн.-полит. течения]/ П. П. Пивненко,
Н. П. Витенко // Развитие личности в образовательных
системах.- Ростов н/Д: ИПО ПИ ЮФУ, 2011.- Ч.3.- С. 192-198.
- ISBN 978-5-8480-0822-7.
----------------------------------------
37(09)(47)/П-325
Пимчев С.
Великий прагматизм великих идеалистов [Текст]:
предъюбилейн. заметки: [в 2013 г.- 95-летие
В. А. Сухомлинского, 125-летие А. С. Макаренко, 190-летие
К. Д. Ушинского] / С. Пимчев // Учительская газета.-
2013.- 1 янв. (№ 1).- С. 21.
----------------------------------------
373/Ш-672
Плахова Н. Г.
Творческий аспект развития познавательной
самостоятельности учащихся с точки зрения русской духовной
философии [Текст]/ Н. Г. Плахова, М. В. Веденькина //
Школьное образование: проблемы и перспективы от А до Я.
- Астрахань: Изд. Сорокин Роман Васильевич, 2012.- Вып. 1.
- С. 68-87.- ISBN 978-5-91910-162-8.
----------------------------------------
37/У-945
Полищук О.В.
К.Д. Ушинский о развитии самостоятельности в
процессе учения [Текст]/ О.В. Полищук // К.Д.Ушинский
и проблемы современного образования.- Челябинск, 2000.-
С. 92-97.
----------------------------------------
37/П-24
Половцева М.А.
Наследие К.Д. Ушинского как одно из оснований
дидактической концепции М.А. Данилова, [1899-1973 гг.]
[Текст]/ М.А. Половцева // Педагог-гуманист, методолог
и теоретик М. А. Данилов.- Хабаровск, 1999.- С. 51-59.
----------------------------------------
373/Д-44
Пономарева, Н. И.
Урок К.Д. Ушинского [Текст]: (Нар. искусство как основа
формирования человека): [Об использовании пед. взглядов
К.Д.Ушинского (1824-1870 гг.) в Шк. нар. искусств им.
императрицы Александры Федоровны в Петербурге] /
Н.И. Пономарева // Диалог отечественных светской и
церковной образовательных традиций. - СПб., 2001.-
С. 176-180.
----------------------------------------
37/П-767
Принципы народности и православия в педагогической
системе К.Д. Ушинского и развитие современного
образования [Текст] : материалы V Всерос. науч.-практ.
конф. (г.Курск, 20-21 февр. 2001 г.)В 2 ч. - Курск :
Изд-во Кур. гос. пед. ун-т, 2001 - .
Ч.1 / Принципы народности и православия в
педагогической системе К.Д. Ушинского и развитие
современного образования ; Кур. гос. пед. ун-т. - 2001.
- 178 c. - ISBN 5-88313-296-0
Библиогр. в конце ст37/С-831
----------------------------------------
Приворотская, Е. Е.
К.Д. Ушинский о духовной культуре учителя [Текст]: [1824-
1870 гг.] / Е.Е.Приворотская // Страницы истории педагогики.
- Пятигорск, 2002.- Вып.18.- С. 149-159.
---------------------------------------
37/П-767
Принципы народности и православия в педагогической системе
К.Д. Ушинского и развитие современного образования [Текст]:
материалы V Всерос. науч.-практ. конф. (г.Курск, 20-21
февр. 2001 г.)В 2 ч. - Курск : Изд-во Кур. гос. пед. ун-т,
2001.
Ч.1 / Принципы народности и православия в педагогической
системе К.Д. Ушинского и развитие современного образования;
Кур. гос. пед. ун-т.- 2001.- 178 c. - ISBN 5-88313-296-0.
Библиогр. в конце ст.
----------------------------------------
491.71/П-817
Прописи к Азбуке К. Д. Ушинского. 1 класс [Текст]/
метод. обраб. и коммент. И. А. Горячевой.- М.: Ин-т
психол.-пед. проблем детства РАО, Лаб. психол. антропологии,
2009.- 56 с.- (Образовательная система" Русская
классическая школа").- ISBN 978-5-904071-24-0.
----------------------------------------
Прохоров А. В.
Научно-педагогическое представление о человеке и
его саморазвитии в контексте идей К. Д. Ушинского [Текст]/
А. В. Прохоров // Педагогическое образование и наука.-
М.: [б. и.], 2013. - № 3.- С. 59-63.- ISSN 2072-2524.
Библиогр. в конце ст.
----------------------------------------
Пылаева В. С.
Дидактические идеи К. Д. Ушинского в современной
начальной школе [Текст]/ В. С. Пылаева // НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА.
- М.: [б. и.], 2008.- № 7.- C.4-8.- ISSN 0027-7371.
----------------------------------------
Пылаева В. С.
К. Д. Ушинский о содержании и организации обучения
в начальной школе [Текст]: [рус. педагог, основоположник
науч. педагогики в России, 1823/1824-1870/1871 гг.]/
В. С. Пылаева // Вестник Московского государственного
гуманитарного университета им. М. А. Шолохова. Серия
"Педагогика и психология".- М., 2007.- № 3.- C.3-13.-
ISSN 1992-6391.
----------------------------------------
37/У-945
Репин С.А.
Осуществление идей К.Д. Ушинского в современном
образовании [Текст]/ С.А. Репин // К.Д.Ушинский и
проблемы современного образования.- Челябинск, 2000.-
С. 13-19.
----------------------------------------
15/П-863
Рогова А. В.
Разработка проблемы духовно-нравственного здоровья
личности в антропологической концепции отечественной
педагогики второй половины XIX - первой половины XX вв.
[Текст]/ А. В. Рогова // Психологическая адаптация и
психологическое здоровье человека в осложненных условиях
жизненной среды.- Чита: ЗабГГПУ, 2011.- С. 32-40.-
ISBN 978-5-902371-25-0.
----------------------------------------
377/Е-22
Розова Н. Ю.
Сравнительный анализ отечественных воззрений на
проблему учета биологических и социально-средовых факторов
развития человека в организованном воспитательном процессе
(вторая половина XIX - первая треть ХХ в.) [Текст]/
Н. Ю. Розова, В. А. Мосолов // Евразийский опыт: культурно-
историческая интеграция.- СПб.: ЛГУ , 2011.- Т. 2.-
С. 213-218.- ISBN 978-5-8290-1046-1.
----------------------------------------
370/А-426
Романенкова О. П.
Педагогические идеи Е. Н. Водовозовой [Текст]:
[Е. Н. Водовозова (1844-1923 гг.), педагог, разраб. теории
семейн. воспитания детей дворян. сословия в России]/
О. П. Романенкова // Аксиология современного воспитания
в системе непрерывного образования.- Смоленск: Изд-во
СмолГУ, 2008.- Вып. 3.- С. 44-48.- ISBN 978-5-88018-449-1.
Библиогр. в конце ст.
----------------------------------------
37/Ц-377
Романова Л. А.
Светочи российского просвещения: К. Д. Ушинский [Текст] /
Л. А. Романова // Ценности и смыслы отечественной
истории педагогики в современном образовательном и
социокультурном контексте.- Владимир: ВИТ-принт, 2011.-
С.130-142.- ISBN 978-5-9902315-3-9.
----------------------------------------
37/Р-892
Русская школа и К. Д. Ушинский. Беседы о великом
педагоге [Текст].- М.: Пересвет, 2007.- 303 с.- Загл.
обл.: К. Д. Ушинский и русская школа.- ISBN 5-87966-020-6.
Библиогр.: с. 297-301.
----------------------------------------
Савенков А. И.
Исследовательское обучение в теории и
образовательной практике XIX века [Текст]: [в России и
за рубежом]/ А. И. Савенков // Исследовательская работа
школьников.- М.: [б. и.], 2006.- N 1.- C. 84-92.
----------------------------------------
37/О-232
Салов А.И.
Гуманистический образ учителя в отечественной
педагогике [Текст]: (вторая половина XIX - нач. ХХ в.)
/ А. И. Салов // Образование учителя: история, теория,
практика.- М.: АСОУ, 2010.- С. 16-33.-
ISBN 978-5-91543-025-8.
----------------------------------------
Саломатина Л.С.
Идеи К.Д.Ушинского о нравственном и эстетическом
воспитании школьников и модернизации образования в
современной школе [Текст]: (к 180-летию со дня рождения
К.Д. Ушинского): [1824-1870/1871 гг.]/ Л.С. Саломатина //
ОБРАЗОВАНИЕ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ.- М., 2004.- № 11.-
C.34-39.
----------------------------------------
Салтанов Е.Н.
Трудовое и нравственное воспитание в педагогике
К.Д. Ушинского [Текст]: [Рус. педагог, 1823/1824-
1870/1871 гг.]/ Е.Н. Салтанов // ПЕДАГОГИКА.- М.:
Педагогика, 2004.- №4.- C.56-64.- ISSN 0869-561X.
----------------------------------------
373/П-766
Салтыкова С.В.
Наследие К.Д. Ушинского в практике
дошкольнообразовательного учреждения [Текст]:
[К.Д. Ушинский (1824-1870/71 гг.) о психол.-пед. умениях
педагога и воспитателя]/ С.В. Салтыкова // Приморская
школа на пороге третьего тысячелетия.- Владивосток,
1999.- С. 103-106.
----------------------------------------
Сапожникова Т.Н.
К.Д. Ушинский о воспитании профессионально важных
качеств учителя [Текст]/ Т.Н. Сапожникова //
Психологическое и педагогическое сопровождение
образовательного процесса.- Ярославль: Изд-во ЯГПУ,
2005.- С. 187-189. -Библиогр. в конце ст.
----------------------------------------
Селюков А. Г.
Антрополого-педагогические идеи К. Д. Ушинского
в контексте современных проблем интегрированного обучения
[Текст]/ А. Г. Селюков // СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАНИЕ.- М., 2007.- № 10.- C.68-69.- ISSN 1990-679X.
----------------------------------------
37/А-437
Серых А. Б.
Проблема субъект-субъектного взаимодействия в
педагогической теории и практике [Текст]: [историография
проблемы гуманизации взаимоотношений учителя и учащихся]/
А. Б. Серых // Актуальные проблемы профессионально-
педагогического образования.- Калининград: Изд-во РГУ им.
И.Канта, 2010.- Вып. 27.- С. 149-153.-
ISBN 978-5-9971-0094-0
----------------------------------------
37/М-825
Синюшина И.В.
Проблема соотношения классического и реального
образования в педагогической теории ХIХ в. и ее
отражение в работах К.Д. Ушинского, [1824-1870 гг.]
[Текст]/ И.В. Синюшина // Научные труды Московского
педагогического государственного университета. Сер.:
Психолого-педагогические науки.- М.: Прометей, 2004.-
C.640-647.- ISBN 5-7042-1316-2. Библиогр. в конце ст.
----------------------------------------
II/373/П-292
Скородумова Л. С.
Педагогическое наследие К. Д. Ушинского в
современной школе [Текст]: [использование на уроках лит.
чтения в нач. кл. произведений К. Д. Ушинского для
детей]/ Л. С. Скородумова // Петербургские педагоги в
Приоритетном национальном проекте "Образование": опыт,
достижения, проблемы.- СПб.: СПб АППО, 2007.- С. 36-40.-
ISBN 5-7434-0397-X.
----------------------------------------
377/О-653
Слабоспицкая М. В.
Ученическое самоопределение как образовательная
ценность: некоторые аспекты историко-педагогического
рассмотрения [Текст]/ М. В. Слабоспицкая //Оренбургский
гос. ун-т. Труды кафедры общей педагогики.- Оренбург:
ОГУ, 2010.- Вып. 6.- С. 83-90.- ISBN 978-5-7410-1148-5.
Библиогр. в конце ст.
----------------------------------------
Сластенин В.
Антропологическая традиция в отечественной
педагогике [Текст]: [К. Д. Ушинский - основоположник
пед. антропологии]/ В. Сластенин // РУССКАЯ НАЦИОНАЛЬНАЯ
ШКОЛА.- М.: Соврем. образование, 2009 - № 3 - C.27-30.
----------------------------------------
37/М-825
Сластенин В.А.
Опыт философско-антропологической рефлексии:
к 180 летию со дня рождения К.Д. Ушинского [Текст]:
[разраб. содерж. пед. образования c учетом наследия
К.Д. Ушинского: культурол. модуль]/ В.А. Сластенин //
Научные труды Московского педагогического
государственного университета. Сер.: Психолого-
педагогические науки.- М.: Прометей, 2004.- C.10-19.-
ISBN 5-7042-1316-2.
----------------------------------------
Сластенин В. А.
Опыт философско-антропологической рефлексии
[Текст]/ В. А. Сластенин // Сибирский педагогический журнал.
- Новосибирск: [б. и.], 2006.- N 3.- C.4-11.- ISSN 1813-4718.
----------------------------------------
087/С-481
Словарь к "Детскому миру" К. Д. Ушинского [Текст]/
метод. обраб. М. Г. Балакаева, И. А. Горячевой, Н. В. Зыковой.
- М.: Ин-т психол.-пед. проблем детства РАО, Лаб. психол.
антропологии, 2010.- 25, [2] с.- (Русская классическая
школа).- ISBN 978-5-904071-21-9.
----------------------------------------
370/Н-766
Слотин В. Е.
Развитие идей духовно-нравственного воспитания в
отечественной педагогике второй половины XIX века [Текст]/
В. Е. Слотин, Н. Н. Слотина // Новые педагогические
технологии.- М.: Спутник+, 2011.- С. 43-46.-
ISBN 978-5-9973-1586-3. -Библиогр. в конце ст.
----------------------------------------
37/Р-17
Соловков И.А.
Теория развивающего обучения К.Д. Ушинского и ее
отражение в учебной книге " Родное слово " [Текст]/
И.А. Соловков // Развитие личности в процессе обучения и
воспитания. - Пенза, 1999.- Вып.2.- С. 65-73.
----------------------------------------
37/И-712
Соловьева Т. В.
Визуальное представление информации в методике
начального образования К. Д. Ушинского [Текст]/
Т. В. Соловьева // Институт непрерывного пед. образования
(Великий Новгород). Ученые записки Института непрерывного
педагогического образования.- Великий Новгород: НовГУ,
2010.- Вып. 12.- С. 238-240
----------------------------------------
Солодова Г.Г.
Обоснование роли теоретической подготовки студентов
к практической деятельности в трудах классиков педагогики
[Текст]: [Гербарт И.Ф. (1776-1841), Ушинский К.Д. (1824-
1870), Лесгафт П.Ф. (1837-1909), Каптерев П.Ф. (1849-1922)]
/ Г.Г. Солодова // Педагогические науки.- М., 2005.- № 3.-
C. 42-50.- ISSN 1728-8894.
----------------------------------------
377/В-937
Степанова Е. Г.
Отцовство глазами классиков педагогики [Текст]/
Е. Г. Степанова // Высшая школа : опыт, проблемы,
перспективы- М.: РУДН, 2010.- Ч. 2.- С. 395-401.-
ISBN 978-5-209-03851-1.
----------------------------------------
370.1(09)/С-874
Струминский, Василий Яковлевич
Очерки жизни и педагогической деятельности
К. Д. Ушинского [Текст]: (Биография)/ В. Я. Струминский.-
М.: Учпедгиз, 1960.- 347, [1] с.: фото, 1 л. портр.
----------------------------------------
37/У-945
Суслова Г.П.
К.Д. Ушинский о воле как сущностной силе человека
[Текст]/ Г.П. Суслова, В.Н. Бочаров // К.Д.Ушинский и
проблемы современного образования.- Челябинск, 2000.-
С. 79-84.
----------------------------------------
373/П-766
Суходолова, Г. М.
К.Д. Ушинский и современная школа [Текст]: [Идеи
К.Д. Ушинского (1824-1870/71 гг.) и их отражение в
соврем. практике сред. шк. Примор. края] / Г.М. Суходолова
// Приморская школа на пороге третьего тысячелетия.-
Владивосток, 1999.- С. 109-116.
----------------------------------------
37/Т-35
Терещенко, Лариса Александровна.
Педагогические основы эстетического воспитания младших
школьников в учебных книгах К.Д.Ушинского [Текст]:
("Детский мир" и "Родное слово"): Автореф. дис. ...
канд. пед. наук. наук: 13.00.01. / Л.А. Терещенко; Кур.
гос. пед. ун-т.- Курск, 2001.- 20 с. -Библиогр.:19-20с.
----------------------------------------
491.71/Т-373
Тетрадь для рисования по клеткам к Азбуке
К. Д. Ушинского. 1 класс [Текст]/ метод. обраб. и коммент.
И. А. Горячевой.- М.: Ин-т психол.-пед. проблем детства
РАО, Лаб. психол. антропологии, 2009.- 24 с.: ил.-
(Образовательная система "Русская Классическая Школа").
- ISBN 978-5-904071-23-3.
----------------------------------------
Титаренко Ю. И.
Реализация прогрессивного подхода к женскому
образованию в России во второй половине XIX - начале XX
вв. [Текст]/ Ю. И. Титаренко, И. А. Чуканов // Право
и образование.- М.: [б. и.], 2012.- № 4.- C.106-113.-
ISSN 1563-020X. -Библиогр. в конце ст.
----------------------------------------
373/И-291
Тишко А. Б.
Идеи духовно-нравственного воспитания К. Д. Ушинского
и современная школа [Текст] / А. Б. Тишко // Идеи
К.Д. Ушинского и современная школа.- Ярославль: Изд-во
ЯГПУ, 2010.- С. 5-9.- ISBN 978-5-87555-639-5.
Библиогр. в конце ст.
----------------------------------------
15/П-863
Тишко А.Б.
Малоизвестные идеи К.Д. Ушинского [Текст] /А.Б. Тишко
// Психологическое и педагогическое сопровождение
образовательного процесса.- Ярославль: Изд-во ЯГПУ,
2005.- С. 193-195.- Библиогр. в конце ст.
----------------------------------------
Ткачук М. М.
Два взгляда на одну проблему: М. В. Ломоносов и
К. Д Ушинский о роли и значении родного языка в контексте
идеи народности в воспитании [Текст]/ М. М. Ткачук //
Отечественная и зарубежная педагогика.- М.: ИТИП РАО, 2011.
- № 2.- C.180-188.- ISSN 2224-0772.
----------------------------------------
370/Л-453
Тюкова Е.В.
Развивающий характер обучения в педагогической
теории К.Д. Ушинского [Текст]/ Е.В. Тюкова // Ленинградский
гос. обл. ун-т им. А.С. Пушкина (Санкт-Петербург). Ученые
записки. Т.7.: Инновационные процессы в педагогике.-
СПб.: ЛГОУ, 2002.- Вып.2.- С. 171-176.- ISBN 5-8290-0352-X.
----------------------------------------
37/Т-981
Тюкова, Елена Викторовна.
Система развивающего обучения в трудах К.Д. Ушинского
[Текст]: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.01 /
Е.В. Тюкова.- СПб., 2005.- 22 с. -Библиогр.: с. 22.
----------------------------------------
373/У-18
Уваева, Эмилия Васильевна
Классно-урочная система в педагогических теориях
Я. А. Коменского, И. Ф. Гербарта, К. Д. Ушинского и
отечественной дидактике с 1917 по 1990-е гг. [Текст]:
учеб. пособие/ Э. В. Уваева; Гос. образоват. учреждение
высш. проф. образования "Бийс. пед. гос. ун-т им.
В. М. Шукшина".- Изд. 2-е, испр .- Бийск: БГПУ, 2008.-
78 с.: ил.- ISBN 978-5-85127-479-4.
Библиогр.: с. 74-76.
----------------------------------------
373/С-914
Умрихина Н.М.
Преломление педагогическим персоналом Павлышской
школы идеи К.Д. Ушинского о роли родного языка в развитии
мышления младших школьников, [1824-1870 гг.] [Текст]/
Н.М. Умрихина // В. А. Сухомлинский и школа наших дней.
- М., 1999.- С. 55-59.
----------------------------------------
Упорова л. В.
Патриотизм как основа нравственного воспитания
в трудах Н. И. Новикова, Н. И. Пирогова, К. Д. Ушинского
[Текст]/ Л. В. Упорова // ИЗВЕСТИЯ ЮЖНОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО
УНИВЕРСИТЕТА. Педагогические науки.- Ростов н/Д, 2007.
- № 3.- C.77-84.
----------------------------------------
37/У-945
Усова А.В.
К.Д. Ушинский о воспитании: значение его идей в
наши дни [Текст]/ А.В. Усова // К.Д.Ушинский и проблемы
современного образования.- Челябинск, 2000.- С. 8-13.
----------------------------------------
15/П-863
Успенский В.Б.
Влияние идей К.Д. Ушинского на генезис допрофессиональной
педагогической подготовки школьников [Текст] /
В.Б. Успенский // Психологическое и педагогическое
сопровождение образовательного процесса.- Ярославль:
Изд-во ЯГПУ, 2005.- С. 184-187 -Библиогр. в конце ст.
----------------------------------------
37/У-945
К. Д. Ушинский [Текст] / [ Сост. С. Ф. Егоров ]. - М.:
[Образование и бизнес], 1994.- 205, [2] с.- (Педагогическое
наследие).
----------------------------------------
37/У-945
Ушинский [Текст]/ Сост., авт. предисл. П.А. Лебедев;
Первый читатель А.Н. Тубельский.-М.: Изд. Дом Шалвы
Амонашвили, 1998.- 222 c. -(Антология гуманной педагогики).
- ISBN 5-89147-016-0.
----------------------------------------
37/У-945
Ушинский [Текст]/ Сост. и авт. предисл.
П.А. Лебедев.- М.: Изд. дом Ш. Амонашвили: Моск. гор.
пед. ун-т, 2002. -220,[2] с.- (Антол. гуман. педагогики).
- ISBN 5-89147-016-0.
----------------------------------------
37/У-945
К.Д. Ушинский и проблемы современного образования: Сб.
материалов межрегион. науч.-практ. конф., посвящ.
175-летию со дня рождения К.Д. Ушинского.- Челябинск:
Образование, 2000.
Ч.1 [Текст].- 2000.- 149 с.: ил.- ISBN 5-900010-36-8.
Библиогр. в конце отд. ст.
----------------------------------------
37/У-945
К.Д. Ушинский и проблемы современного образования: Сб.
материалов межрегион. науч.-практ. конф., посвящ.
175-летию со дня рождения К.Д. Ушинского.- Челябинск:
Образование, 2000.
Ч. 2 [Текст].- 2000.- 112 с.: ил.- ISBN 5-900010-37-6.
Библиогр. в конце отд. ст.
----------------------------------------
37/У-945
К. Д. Ушинский и русская школа [Текст]: беседы о великом
педагоге / [ Е. П. Белозерцев, С. Б. Каменецкая,
Н. И. Лифинцева и др.; Под ред. Е. П. Белозерцева ].-
М.: Роман-газета, 1994.- 189, [2] с.-
ISBN 5-7344-0083-1.-Библиогр. в конце кн.
----------------------------------------
37(09)/У-945
К. Д. Ушинский и современная школа [Текст]: тез. докл.
науч.- практ. конф., 30 марта 1994 г.- Рязань: Рязян.
гос. пед. ун-т, 1994.- 172, [2] с.- ISBN 5-88006-037-3.
----------------------------------------
37/У-945
К. Д. Ушинский и современная школа [Текст] : тез. докл.
Всерос. науч.-практ. конф. (23-25 февр. 1994 г.). -
Курск: Курск. гос. пед. ин-т, 1994.
Ч.1 / К. Д. Ушинский и современная школа.- 1994.-
279,[1] с. -Библиогр в конце кн.
----------------------------------------
37/У-945
К. Д. Ушинский и современная школа [Текст] : тез. докл.
Всерос. науч.-практ. конф. (23-25 февр. 1994 г.). -
Курск : Курск. гос. пед. ин-т, 1994.
Ч. 2.- 1994.- 313 с.- ISBN 5-88313-039-9.
----------------------------------------
Филиппов М.Н.
К.Д. Ушинский о памяти школьников [Текст]:
[рус. педагог-демократ, 1824-1870/71 гг.]/
М.Н. Филиппов // МИР ОБРАЗОВАНИЯ - ОБРАЗОВАНИЕ В
МИРЕ.- М.: Изд. дом РАО, 2006.- № 1.- C. 126-131.
----------------------------------------
Хижняков С.
Отечественные мыслители о воспитании детей
[Текст]: [вторая пол. XIX в.]/ С. Хижняков //
Сельская школа. -М.: Нар. образование, 2013. -№ 5. -
С. 52-60. -Продолж. Начало см.: Там же.- 2013.-
№ 3, 4
----------------------------------------
37/У-945
Худякова Н.Л.
Актуальность идей К.Д. Ушинского о формировании
содержания цели для современной педагогики [Текст]/
Н.Л. Худякова // К.Д.Ушинский и проблемы современного
образования.- Челябинск, 2000.- С. 37-42.
----------------------------------------
Хуторской А. В.
Дидактическая система К. Д. Ушинского,
[1824-1870 гг.] [Текст]/ А. В. Хуторской // ШКОЛЬНЫЕ
ТЕХНОЛОГИИ.- М.: Нар. образование : НИИ школ. технологий,
2010. -№ 5.- C.67-70.
----------------------------------------
Чапаев Н. К.
Современные проблемы ментального воспитания в
свете педагогических идей К. Д. Ушинского [Текст]:
[1824-1870 гг.]/ Н. К. Чапаев, И. П. Верещагина //
Историко-педагогический журнал.- Нижний Тагил, 2012.-
№ 1.- C.118-125.
----------------------------------------
37/Ч-391
Человек в педагогической системе К. Д. Ушинского
[Текст]: Всерос. науч.-практ. конф., г. Курск, 22-24
февр. 1995 г.: Тез. докл. и выступлений/ Человек в
педагогической системе К. Д. Ушинского.- Курск: Кур.
гос. пед. ин-т, 1995. -306 с.- ISBN 5-88313-055-0.
----------------------------------------
37/У-945
Чернецов П.И.
Особенности и своеобразие русской народной
педагогики [Текст]: [В тр. К.Д. Ушинского]/ П.И Чернецов
// К.Д.Ушинский и проблемы современного образования.-
Челябинск, 2000.- С. 42-48.
----------------------------------------
Чернецов П.И.
К.Д. Ушинский о конкретном труде и его значении
для воспитания трудолюбия, [1824-1870?71 гг.] [Текст]/
П.И. Чернецов // Вестн. Челяб. ун-та. Сер. 5,
Педагогика, Психология.-1997.- N 1.- С. 133-135.-
(К 170-летию К.Д. Ушинского).
----------------------------------------
Чернявская Н. Э.
М. К. Цебрикова о работе К. Д. Ушинского
"Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической
антропологии" [Текст]/ Н. Э. Чернявская // Педагогика.
- М.: Педагогика, 2012.- № 10.- C.75-87.- ISSN 0869-561X.
Библиогр. в конце ст.
----------------------------------------
Шарапова О.
По страницам книги К.Д. Ушинского " Родное с
лово " [Текст]/ О. Шарапова // Нач. шк.- 1996. - N 9.
- С. 13-15.
----------------------------------------
37/П-781
Шаталов А. А.
Основоположники отечественной педагогики о
подготовке учителя и педагогическом мастерстве [Текст]:
[взгляды Л. Н. Толстого и К. Д. Ушинского]/
А. А. Шаталов // Проблемы подготовки учителей начальных
классов в условиях современного образования.- Орехово-
Зуево (Моск. обл.): МГОПИ, 2008.- С. 4-11.-
ISBN 978-5-87471-088-0.
----------------------------------------
37/Ш-329
Шашков, Александр Владимирович
"Педагогическая антропология" в контексте
мировоззренческой парадигмы педагогических взглядов
К. Д. Ушинского [Текст]: автореф. дис. ... канд. пед.
наук: 13.00.01/ А. В. Шашков.- Майкоп, 2007.- 22, [2] с.,
включ. обл.
----------------------------------------
37/Ш-379
Шевчук, Сергей Васильевич
Развитие идей православной педагогики в наследии
К. Д. Ушинского [Текст]: автореф. дис. ... канд. пед. наук:
13.00.01/ С. В. Шевчук.- Ярославль, 2006.- 19 с.
Библиогр.: с. 18-19.
---------------------------------------
Шеховская Н.Л.
И.А. Ильин и К.Д. Ушинский: "диалог" о духовности
[Текст]: [рус. религиоз. философ-педагог И.А. Ильин
(1882-1954 гг.) и рус. педагог-демократ (1824-1870/1871
гг.)]/ Н.Л. Шеховская // ПЕДАГОГИКА.- М.: Педагогика,
2005.- № 10.- C. 68-72.- ISSN 0869-561X.
----------------------------------------
373/П-781
Шеховская Н. Л.
Инновационность возрожденной традиции [Текст]:
[филос.-пед. мыслители конца XIX- нач. XX в.]/
Н. Л. Шеховская // Проблемы развития современной
общеобразовательной школы: инновационный подход.-
Белгород: Изд-во БелГУ, 2005.- C. 239-247.- ISBN 5-9571-0161-3.
----------------------------------------
370/Р-765
Шеховская, Н. Л.
К.Д. Ушинский и Н.А. Бердяев о роли христианства в
воспитании личности [Текст] / Н.Л. Шеховская // Российская
педагогика между прошлым и будущим: поиск новой парадигмы.
- Смоленск, 2001.- С. 150-156. -Библиогр. в конце ст.
----------------------------------------
Шеховская Н. Л.
К. Д. Ушинский и В. В. Зеньковский: педагогические
параллели [Текст]/ Н. Л. Шеховская // ЛИТЕРАТУРА В ШКОЛЕ.
- М.: [б. и.], 2007.- N 11.- C.47-48.- ISSN 0130-3414.
----------------------------------------
II/375/Ш-67
Школа Ушинского [Текст]: Учеб.-метод. пособие:
Для чтения взрослыми детям/ К.Д. Ушинский, тексы для чтения;
С.А. Сущевская, уроки.- М.: Карапуз, 2004.- [18] с.: ил.-
(Классики).- (Чтение с увлечением).- Крупный шрифт. -
ISBN 5-8403-0736-X
----------------------------------------
Штец А. А.
Методика обучение грамоте К. Д. Ушинского [Текст]/
А. А. Штец // НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА ПЛЮС ДО И ПОСЛЕ.- М.:
БАЛАСС, 2009.- № 8.- C.40-41.
----------------------------------------
Штец А. А.
Методика обучения грамоте К. Д. Ушинского [Текст]/
А. А. Штец // НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА ПЛЮС ДО И ПОСЛЕ.- М.:
БАЛАСС, 2009. -№ 10.- C.65-69.- Окончание. Начало см.:
Там же.- 2009.- N 8, 9.
----------------------------------------
Шурухина Т. Н.
Педагогическое сознание в аспекте современности
[Текст]: [в свете осмысления роли и места воспитания в
рос. о-ве XIX - нач. XXI в.]/ Т. Н. Шурухина // Человек
и образование.- СПб.: ИОВ РАО, 2009.- N 4(21).- C.38-41.
-ISSN 1815-7041. -Библиогр. в конце ст.
----------------------------------------
370/Л-666
Щербакова Е. В.
Деятельность Н. И. Ильминского по организации
учительских семинарий [Текст]: [Н. И. Ильминский (1822-1892
гг.) - проф., просветитель татар. народа, орг. и директор
Инородчес. учит. семинарии в Казани]/ Е. В. Щербакова //
Личность, семья и общество: вопросы педагогики и психологии.
- Новосибирск: СИБАК, 2013.- С. 87-91.-
ISBN 978-5-4379-0295-0.
----------------------------------------
37/У-945
Ярошенко С.Н.
К.Д. Ушинский о необходимости всестороннего
изучения учащихся [Текст]/ С.Н. Ярошенко // К.Д.Ушинский
и проблемы современного образования.- Челябинск, 2000.-
С. 84-88.
----------------------------------------
НА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКАХ
II/01/I-99
Iдеi К. Д. Ушинського в контекстi сучасноi
педагогiчноi науки та освiти: 1991-2009 рр. (до 185-
рiччя вiд дня народження) [Текст]: бiобiблiографiчний
покажчик/ Акад. пед. наук Украiни, Держ. наук.-пед.
б-ка Украiни iм В.О. Сухомлинського.- Одеса, 2010.-
124 с.: 1 портрет.- (Видатнi педагоги свiту; Вип. 5).-
ISBN 978-966-8835-92-6.
----------------------------------------
Маджаров А.
Ушински и началната училищна педагогика [Текст]/
А. Маджаров // Начално образование. -1997. -37, N 6/7.-
С. 5-12.
----------------------------------------
Маджаров А.
Ушински и началната училищна педагогика [Текст]/
А. Маджаров // Начално образование. -1997.- 37, N 8.-
С. 57-66.
----------------------------------------
Павлова Е.А.
The Ushinskii State Scientific Pedagogical
Library [Текст]/ Е.А. Павлова; Ed. by Ch.E.Clark //
East/West education.-1995.- 16, N 2.- С. 100 -108.
----------------------------------------