Даты жизни: 21.11.1948 -
болгарский специалист в области теории воспитания и обучения младших школьников, подготовки педагогических кадров, духовных основы педагогики. Кандидат педагогических наук (1980 г.), профессор, декан факультета педагогики Софийского университета им. Св. Климента Охридского. Занимала академические должности старшего ассистента (1984 г.), главного ассистента (1985 г.), доцента (1990 г.), профессора (2004 г.). Иностранный член Российской академии образования (избрана 27.04.2005 г.). Области научных интересов: личностно-ориентированный образовательный процесс, духовно-нравственное развитие учащихся младших классов, педагогика начальной школы, методика обучения в начальной школе, менеджмент организационной культуры, затруднения в учебной деятельности. Исследовательская работа: «Проекции гуманной педагогики в современном образовательном процессе», «Формирующее оценивание в начальной школе», «Духовно-нравственное воспитание младших школьников» (исследования осуществлялись в Национальном центре «Гуманная педагогика»). Е. Василёва осуществляет научное руководство аспирантами и докторантами.
Избранные публикации:
• Василева, Е. Формиране на основни учебни умения и навици.
• Василева, Е. Използване на учебно-нагледните средства в началното училище.
• Василева, Е. Детето в началното училище.
• Василева, Е. Урокът в началното училище.
• Василева, Е. Религиозно възпитание на децата от предучилищна възраст.
• Василева, Е. Основи на началната и на предучилищната педагогика.
Сведения из Архива РАО.
Василева Е.
Мотивация и формиращо оценяване, или... как да събудим вярата
детето в собствените из възможности [Текст]/ Е. Василева; Е. Васильева //
Начално училище. -София, 2004. -Год 11, Бр 4. - C.3-17. -ISSN 1310-0572
Аннотация: Роль мотивации учащегося в учебном процессе, а также способности
оценивать свои возможности, веры в себя. Значение обоснованной,
справедливой и квалифицированной оценки учителем достижений своих учеников.
Опыт начальной болгарской школы.
----------------------------------------
Василева Е.
Модернизацията на началното училище - един неизвървян път [Текст]/
Е. Василева // Начално образование. -София, 2005. -Год. 45, Бр. 4. -
C.3-21. -ISSN 0204-4951
Аннотация: Основные направления модернизации и гуманизации начальной школы
Болгарии: сочетание целостности и персонализации обучения, открытость
педагогического действия, связь школы с семьей, ориентация младших
школьников на будущую серьезную самостоятельную жизнь, либерализация
внутришкольной среды и другие концепции.
----------------------------------------
