Даты жизни: 28.08.1903 - 13.03.1990
американский психолог, австриец по рождению. Специалист в области лечения и обучения детей с нарушениями эмоциональной сферы, главным образом страдающих аутизмом. Родился в Вене (Австрия). Получил степень доктора Венского университета (1938 г.) и в том же году, после оккупации Австрии нацистами, был отправлен в концлагерь Дахау, а затем в Бухенвальд. После освобождения (1939 г.) эмигрировал в США, где получил должность научного сотрудника в Обществе развития образования при Чикагском университете. В 1942-1944 гг. Беттельгейм работал старшим преподавателем (associate prof.) в Рокфорд Колледж (штат Иллинойс). В 1944 г. опубликовал статью «Поведение индивида и масс в экстремальных ситуациях», которая принесла ему широкую известность. Статья отражала его экзистенциальный опыт заключения в Дахау и Бухенвальде. В ней впервые изучались психологические ресурсы выживания человека в условиях концлагеря и анализировалась суть разрушительного влияния нацистского террора на человеческую личность. В 1944 г. Беттельгейм получил место ассистента по кафедре психологии в Чикагском университете и одновременно был назначен директором Реабилитационной школы-клиники им. Сони Шенкман. В этом интернате для детей от 6 до 14 лет с глубокими нарушениями эмоциональной сферы была сосредоточена в дальнейшем его работа с аутичными детьми. Старший преподаватель (1947 г.) и профессор (с 1952 г.), Беттельгейм посвятил свою работу применению психоаналитического подхода к социальным вопросам, и прежде всего в воспитании детей. Это отражено в книгах: «Не только любовь» (Love is not enough, 1950), «Сбежавшие от жизни» (Truants from life, 1954). В 1973 г. ушел в отставку. В своих печатных трудах и в исследовательской деятельности Беттельгейм стремился найти методы терапии эмоциональных расстройств у детей, которые бы позволили не только облегчить их страдания, но и помочь стать активными членами общества. Его труды содержат идеи, полезные и для работы со здоровыми детьми. Также автор книг: «Вразумленное сердце» (The informed heart, 1960) - о сопротивлении тоталитаризму и об опыте выживания в концлагере; «Пустая крепость» (The empty fortress, 1967) - об аутичных детях; «Дети мечты» (Children of the dream, 1967) - о роли социума в воспитании детей в израильских киббуцах, - опыт, на основании которого Беттельгейм призывал к пересмотру традиционных методов семейного воспитания; «О пользе волшебных сказок» (The uses of the enchantment, 1976). После смерти жены в 1984 г. и перенесенного в 1987 г. инсульта Беттельгейм в 1990 г. покончил с собой. Умер в Силвер-Спринг, штат Мэриленд, США.
Р. М. Фрумкина
Источник: История психологии в лицах. Персоналии / Под ред. Л. А. Карпенко // Психологический лексикон. Энциклопедический словарь в шести томах / Ред.-сост. Л. А. Карпенко. Под общ. ред. А. В. Петровского. – М.: ПЕР СЭ, 2005. – С. 58-59.
15/Б-546
Беттельгейм, Бруно
Любим ли я... [Текст]: Диалог с матерью/ Б. Беттельгейм;
[Пер. Фадеев В.В.]. -СПб.: Ювента, 1998. -275,[1] с. -
ISBN 5-84169-041-9
----------------------------------------
О НЕМ
Зилан К.
Бруно Беттельхейм [Текст]/ К. Зилан // Перспективы:
вопросы образования. -1994. -N 1/2. - С. 79-96
----------------------------------------
370/Г-945
Кислинская Т.И.
Школа Бруно Беттельгейма: безнадежных не бывает
[Текст]: [Ортогенич. шк. им. С. Шенкман при Чикаг. ун-те (США)]
/ Т.И. Кислинская // Гуманистические воспитательные системы
вчера и сегодня. -М., 1998. - С. 118-127
----------------------------------------
37/К-445
Кислинская, Тамара Иосифовна
Воспитательная система американского педагога
Б. Беттельгейма (1903-1990 г.г.) [Текст]: Автореф. дис. ...
канд. пед. наук : 13.00.01/ Т.И. Кислинская; Владимир. гос.
пед. ун-т. -Владимир, 1996. -20 с. -Библиогр.:20с.
----------------------------------------
Jacobsen K. Blaming Bettelheim/ K. Jacobsen // The
psychoanalytic review. - New York, 2000. - Vol. 87. - № 3.
- P. 385-415.
--------------------------------------------
Loeffelholz M. Bruno Bettelheim as an anti-authoritarian
teacher in Germany: Reminiscences of the 1950s / M. Loeffelholz
// The psychoanalytic review. - New York, 2003. - Vol. 90.
- № 6. – P..829-837.
--------------------------------------------