Даты жизни: 27.07.1932 -
российский психолог, специалист в области общей психологии, психологии мышления, творчества и одаренности. Доктор психологических наук (1988 г.), профессор (1990 г.). Председатель Московского отделения Общества психологов СССР (с1990 г.), затем РПО (с 1994 г.); член президиума Координационного совета РПО (1996 г.). Награждена медалью им. К.Д. Ушинского (1998 г.). Лауреат премии Президента РФ в области образования (за комплекс исследований в области психологии одаренности, 1999 г.) и премии Президента РФ по программе Дети России (за особый вклад в работу с одаренными детьми, 2001 г.). Окончила психологический (1958 г.) и философский (1962 г.) факультеты МГУ им. М.В. Ломоносова и аспирантуру НИИ ОиПП АПН СССР (1965-1968 гг.). Ученица С.Л. Рубинштейна. С1968 г. — сотрудница лаборатории эвристики НИИ ОиПП АПН СССР. В 1971 г. защитила кандидатскую диссертацию: Методы исследования интеллектуальной активности, в 1988 г. — докторскую: Психологические основы интеллектуальной активности. С 1990 г. заведующая лабораторией Диагностики творчества ПИ РАО. Основное направление научной деятельности Богоявленской связано с психологией творчества и одаренности. Выделив единицу анализа творчества, разработала экспериментальный диагностический метод— Креативное поле (1969 г.), позволяющий определять творческие способности и исследовать механизм спонтанных открытий. Метод представлен рядом конкретных методик и их возрастных модификаций. Реализуя двухуровневую модель эксперимента, он позволяет проследить развитие деятельности за пределами решения исходной задачи и, как результат этого развития (самодвижения деятельности и познавательной самодеятельности), фиксировать выход в область непредзаданного, что и определяет творческий статус данного феномена. Валидность метода была экспериментально доказана на выборке, включающей более 7000 испытуемых разного возраста (от 5 лет) и профессий. Богоявленской и ее учениками изучены структура и генезис творческих способностей в срезовых и лонгитюдных экспериментах продолжительностью до 32 лет. Проведена дифференциация всей феноменологии творчества и построена его типология (Интеллектуальная активность как проблема творчества, 1983 г., Психология творческих способностей, 2002 г.). Богоявленская является заместителем председателя Координационного совета Президентской программы Одаренные дети (1997 г.), ответственным ред. коллективной монографии «Основные современные концепции творчества и одаренности» (1997 г.). Наряду с исследовательской и преподавательской, ведет большую научно-организационную работу. Председатель конференций молодых ученых г. Москвы (1999 г., 2000 г.), Международной конференции Одаренность: рабочая концепция (2000 г., 2002 г.).
Л.А. Карпенко, В.А. Кольцова
Источник: История психологии в лицах. Персоналии / Под ред. Л. А. Карпенко // Психологический лексикон. Энциклопедический словарь в шести томах / Ред.-сост. Л. А. Карпенко. Под общ. ред. А. В. Петровского. – М.: ПЕР СЭ, 2005. – с.67-68.
Сведения из Архива РАО.
КНИГИ
15/Б-747
Богоявленская, Диана Борисовна
Психология одаренности : понятие, виды, проблемы / Д.Б. Богоявленская,
М.Е. Богоявленская ; Департамент образования г. Москвы, Моск. ин-т
открытого образования, Психол. ин-т РАО, Моск. гос. психол.-пед. ун-т. -
М.: МИОО, 2005 -
Вып.1 [Текст]. -2005. -175 с. -Библиогр.: с. 168 - 172. -
ISBN 5-94898-063-4.
----------------------------------------
15/Б-747
Богоявленская, Диана Борисовна
Психология творческих способностей [Текст]: Учеб. пособие для
студентов вузов, обучающихся по направлению и специальностям психологии/
Д.Б. Богоявленская. -М.: Academia, 2002. -317,[1] с.: ил. -(Высш.
образование). -Библиогр.:308-316с.. -ISBN 5-7695-0888-4.
----------------------------------------
15/Б-747
Богоявленская, Диана Борисовна
Психометрическая интерпретация творчества. Научный вклад
Дж. Гилфорда [Текст]/ Д. Б. Богоявленская, И. А. Сусоколова; Психол.
ин-т РАО, Моск. гор. психол.-пед. ун-т. -М.: МГППУ, 2011. -265, [1] с. -
Библиогр. в конце кн.. -ISBN 978-5-94051-069-7.
----------------------------------------
15/О-752
Основные современные концепции творчества и одаренности [Текст]
/ М-во общ. и проф. образования Рос. Федерации; Президент. программа
" Дети России"; сост. : Ю. Д. Бабаева, Д. Б. Богоявленская; под ред.
Д. Б. Богоявленской. - М. : Мол. гвардия, 1997. - 402 с. : ил. -
(Библиотека "Одаренные дети"). - Библиогр. в конце ст. -
ISBN 5-235-02324-2
-----------------------------------------------------------
15/Р-134
Рабочая концепция одаренности [Текст]/ Д.Б. Богоявленская,
В.Д. Шадриков, А.В. Брушлинский и др.; Президент. программа "Дети России",
М-во общ. и проф. образования Рос. Федерации. - М.: Магистр, 1998. -
66,[2] c. -ISBN 5-89317-096-2.
----------------------------------------
СТАТЬИ
Богоявленская Д. Б.
Две парадигмы - два вектора создания нового [Текст]: [психология
творчества]/ Д. Б. Богоявленская // Российский психологический журнал. -
М.: Фирма " Ирбис ", 2006. -Т. 3, № 4. - C.37-44. -ISSN 1812-1853
----------------------------------------
15/А-64
Богоявленская, Д. Б. Две парадигмы современной психологии творчества /
Д.Б Богоявленская // Ананьевские чтения-2009: Современная психология:
методология, парадигмы, теории: материалы науч. конф., 20-22 окт. 2009 г.
Вып. 1./ под ред. Л. А. Цветковой, В. М. Аллахвердова. -СПб.: Изд-во
С.-петерб. ун-та, 2009. – С. 153-156.
----------------------------------------
Богоявленская Д.Б.
Диагностика структуры одаренности и пути повышения творческой
активности учащихся. Научные и методические проблемы работы с умственно
одаренными учащимися [Текст]/ Д.Б. Богоявленская, Ильясов И.И. //
Гуманизация образования. -2000. -N 1. - С. 196-209. -На рус. и нем. яз
----------------------------------------
Богоявленская Д. Б.
Еще раз об одаренности / Д. Б. Богоявленская // Вестник практической
психологии образования. - М.: [б. и.], 2006.-№ 2(7). – С. 14-17.
----------------------------------------
Богоявленская Д. Б.
Зарубежные исследования психологии творчества: Постгилфордовский
период. (Ч. 1) [Текст]/ Д. Б. Богоявленская, И. А. Сусоколова //
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ НАУКА И ОБРАЗОВАНИЕ. -М.: [б. и.], 2007. -№ 3. -
C.97-107. -Библиогр. в конце ст.
----------------------------------------
II/373/Н-34
Богоявленская Д. Б.
Идентификация творческих способностей [Текст]/ Д. Б. Богоявленская
// Труды научно-методического семинара "Наука в школе". - М.: НТА "Актуал.
проблемы фундамент. наук", 2005. -Т. 3. - C. 97-104. -ISBN 5-900025-26-8.
----------------------------------------
377/С-568
Богоявленская Д.Б
Интеллект и творческие способности [Текст]/ Д.Б Богоявленская //
Труды СГУ. - М.: Изд-во СГУ, 2006. - Вып. 99: Гуманитарные науки.
Психология и социология образования . - C. 34-44
----------------------------------------
15/О-752
Богоявленская Д. Б.
Исследование творчества и одаренности в традициях процессуально-
деятельностной парадигмы [Текст]/ Д. Б. Богоявленская // Основные
современные концепции творчества и одаренности. - М.: Мол. гвардия, 1997. -
C. 328-348. -ISBN 5-235-02324-2
----------------------------------------
15/П-863
Богоявленская, Д. Б. Исследование творчества и одаренности, следуя
традиции С. Л. Рубинштейна / Д. Б. Богоявленская, М. Е. Богоявленская
// Психология человека в современном мире. Т. 2 : Проблема сознания
в трудах С. Л. Рубинштейна, Д. Н. Узнадзе, Л. С. Выготского. Проблема
деятельности в отечественной психологии. Исследование мышления и
познавательных процессов. Творчество, способности, одаренность. - М. :
Ин-т психологии РАН , 2009. – С. 307-314.
-----------------------------------------------------------
370/И-889
Богоявленская Д. Б.
Исследовательская деятельность как путь развития творческих
способностей [Текст]: [у детей, учащихся шк. и взрослых : по результатам
эксперим. исслед.]/ Д. Б. Богоявленская // Исследовательская деятельность
учащихся в современном образовательном пространстве. - М.: НИИ шк.
технологий, 2006. - C. 44-50. -ISBN 5-89922-021-х.
----------------------------------------
373/Р-131
Богоявленская Д. Б.
Итоги городской научно-практической конференции "Психология
одаренности" 29 марта 2006 г. Психологический институт РАО [Текст]:
[Москва, 29 марта : обзор материалов]/ Д. Б. Богоявленская // Работа с
одаренными детьми в образовательных учреждениях Москвы. - М.: Шк. кн.,
2007. - Вып.3. - С. 70-78
----------------------------------------
Богоявленская Д.Б.
К 115-летию Московского Психологического общества [Текст]: [Крат.
обзор материалов заседания, провед. в Психол. ин-те Рос. акад. образования,
22 марта 2000 г.]/ Д.Б. Богоявленская // Вопр. психологии. - 2000. -
N 3. - С. 148-149
----------------------------------------
Богоявленская Д.Б.
Московское психологическое общество конца XIX - начала XX века
[Текст]: [к 120-летию со дня основания]/ Д.Б. Богоявленская // РАЗВИТИЕ
ЛИЧНОСТИ. - М.: Изд-во "Прометей" МПГУ, 2005. - № 1. - C.26-33
----------------------------------------
Богоявленская Д.Б.
Московскому психологическому обществу 110 лет [Текст]: [Обзор
материалов заседания учен. совета Психол. ин-та Рос. акад. образования,
Москва, 14 марта 1995 г.]/ Д.Б. Богоявленская // Вопр. психологии. -1995. -
N 3. - С. 154-155
----------------------------------------
Богоявленская Д.Б.
Московскому психологическому обществу - 110 лет [Текст]/
Д.Б. Богоявленская // Психол. журн. -1995. -16, N 4. - С. 143-144
----------------------------------------
Богоявленская Д.Б.
Московскому психологическому обществу - 120 лет [Текст]/
Д.Б. Богоявленская // ВОПРОСЫ ПСИХОЛОГИИ. - М., 2005. - № 1. -
C.139-140. -ISSN 0042-8841.
----------------------------------------
Богоявленская Д.Б.
О предмете и методе исследования творческих способностей [Текст]/
Д.Б. Богоявленская // Психол. журн. -1995. -16, N 5. - С. 49-58
----------------------------------------
Богоявленская Д.Б.
Одаренность и проблемы ее идентификации [Текст]/ Д.Б. Богоявленская,
М.Е. Богоявленская // Психол. наука и образование. -2000. - N 4. - С. 5-13
----------------------------------------
Богоявленская Д.Б.
Одаренность: предмет и метод [Текст]/ Д.Б. Богоявленская //
Магистр. -1994. - N 3. - С. 28-35
----------------------------------------
Богоявленская Д. Б.
Одаренность: понятие. виды. метод идентификации [Текст]/
Д. Б. Богоявленская // ALMA MATER. Вестник высшей школы. - М.: Рос.
ун-т дружбы народов, 2010. - № 7. - C.40-45. -ISSN 0321-0383
----------------------------------------
Богоявленская Д.Б.
Одаренность природа и динамика [Текст]: [По материалам лонгитюд.
исслед., провед. среди однополых близнецов в возрасте 15-25 лет]/
Д.Б. Богоявленская // Magister. -1997. - N 3. - С. 73-85
----------------------------------------
Богоявленская Д. Б.
Одаренность: ответ через полтора столетия [Текст]/
Д. Б. Богоявленская // ВЕСТНИК МОСКОВСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. Серия 14,
Психология. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 2010. - № 3. - C.3-17. -
ISSN 0201-7385,0137-0936
----------------------------------------
Богоявленская Д.Б.
Основные направления разработки и развития " Рабочей концепции
одаренности " [Текст]: [В свете федер. целевой программы " Одаренные
дети "]/ Д.Б. Богоявленская // Одаренный ребенок. - М.: Институт
гуманитарного образования, 2003. – N 4. - С. 23-28
----------------------------------------
Богоявленская Д.
Основные направления разработки и развития " Рабочей концепции
одаренности " [Текст]/ Д. Богоявленская // РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ. - М.:
Изд-во "Прометей" МПГУ, 2004. - № 3. - C.10-17
----------------------------------------
Богоявленская Д.Б.
Природа детской одаренности [Текст]: [По данным психол. исслед.]/
Д.Б. Богоявленская // Одарен. ребенок. - 2002. - N 1. - С. 6-13. -
Библиогр. в конце ст.
----------------------------------------
Богоявленская Д. Б.
Проблемы одаренности в свете реализации национальных проектов
в области образования [Текст]: [проблемы теорет. обоснования одаренности
в свете исслед. мотивации одар. учащихся]/ Д. Б. Богоявленская //
Одаренный ребенок. - М.: [б. и.], 2008. - № 6. - C. 20-23
----------------------------------------
Богоявленская Д.Б.
Творческая работа - просто устойчивое словосочетание [Текст]:
[Проблемы развития и диагностирования творч. способностей]/
Д.Б. Богоявленская, Богоявленская М.Е. // Педагогика. -1998. -N 3. -
С. 36-43
----------------------------------------
Богоявленская Д.Б.
Юбилейная конференция Московского психологического общества
[Текст]/ Д.Б. Богоявленская // ВОПРОСЫ ПСИХОЛОГИИ. - М., 2005. - № 3. -
C. 146-148. -ISSN 0042-8841
----------------------------------------
Калиш И.В.
I Международная конференция " Одаренность: рабочая концепция "
[Текст]: [Междунар. конф., посвящ. обсуждению разраб. в рамках
президентской программы " Одаренные дети " отеч. " Рабочей концепции
одаренности ", г. Самара, окт. 2000 г.:Крат. обзор материалов]/ И.В. Калиш,
Д.Б. Богоявленская // Психол. журн. -2001. -22, N 3. - С. 134-138
----------------------------------------
Круглый стол " Одаренное поколение: наука и практика от эксперимента к
системе " [Текст]/ Обществ. палата Рос. Федерации, Комис. по вопр.
Интеллектуал. потенциала нации, Подкомис. по вопр. образа будущего
поколения, Рабочая группа " Одар. поколение ", 5 июля, 2006 г., Москва;
Я. И. Кузьминов, Н. Ю. Синягина, Д. Б. Богоявленская [и др.]; подгот.
Л. Н. Духанина, В. М. Тарбоков, М. В. Прудовская // Одаренный ребенок. -
М.: [б. и.], 2006. - № 4. - C. 7-84.
----------------------------------------
Никитина Г.С.
Педагогическая система работы с одаренными детьми в школе-
лаборатории N 1265 с углубленным изучением французского языка [Текст]:
[Юго-Зап. Окр. Москвы]/ Г.С. Никитина, Богоявленская Д.Б. // Образование. -
1999. -N 4. - С. 83-90. -(В помощь учителю)
----------------------------------------
Памяти А.В. Брушлинского и О.К. Тихомирова [Текст]: [Обзор
материалов заседания Моск. отд-ния Рос. психол. о-ва в Рос. акад.
образования, посвящ. памяти А.В. Брушлинского и О.К. Тихомирова, 4 апр.
2002 г.]/ Подгот. И.И. Чеснокова, Н.В. Андреева, Ю.А. Курочкин // Психол.
журн. -2002. -23, N 5. - С. 5-13. -(Рыцари науки). - Авт.: Д.Б. Богоявленская,
Л.И. Анцыферова, К.А. Абульханова-Славская и др.
----------------------------------------
15/О-752
Юркевич В.С.
О " наивной " и " культурной " креативности [Текст]/ В.С. Юркевич,
Д.Б. Богоявленская, Я.А. Пономарев, А.М. Матюшкин и др // Основные
современные концепции творчества и одаренности. -М., 1997. - С. 127-142
----------------------------------------
О НЕЙ
К 75-летию Дианы Борисовны Богоявленской [Текст]: [Д. Б. Богоявленская,
психолог, осн. науч. шк. в обл. исслед. творчества и одаренности, педагог,
организатор, чл. специализир. советов Психол. ин-та Рос. акад. образования
и МПГУ] // ВЕСТНИК МОСКОВСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. Серия 14, " Психология ". -М.:
Изд-во Моск. ун-та, 2007. - № 3. - C. 116-117. -ISSN 0201-7385,0137-0936
----------------------------------------
