Даты жизни: 13.01.1935 -
российский психолог, специалист в области спортивной психологии, психологии индивидуальных различий, психологии личности. Доктор психологических наук (1982 г.), профессор (1984 г.), член-корреспондент РАО (2001 г.). Окончил факультет физического воспитания Пермского педагогического института (1958 г), в 1961 г. поступил в аспирантуру к B.C. Мерлину. В 1964 г, в Ленинградском государственном университете защитил кандидатскую диссертацию. С 1964 г. работал в Пермском пединституте на кафедре психологии (старший преподаватель, 1967 г.; доцент, 1978 г.). Одновременно был исполняющим обязанности заведующего кафедрой теоретических основ физического воспитания (1967-1978 гг.). В 1981 г. в Научно-исследовательском институте общей и педагогической психологии Академии педагогических наук СССР защитил докторскую диссертацию на тему: «Влияние психического стресса на деятельность в спорте и управление им в зависимости от особенностей личности». С 1978 г. по 1985 г. работал в Пермском институте культуры, где организовал кафедру педагогики и психологии. С 1985 г. - заведующий кафедрой Пермского государственного педагогического института. С 1995 г. создает и возглавляет кафедру теоретической и прикладной психологии на созданном им же факультете психологии. Разработал концепцию психического стресса как целостного системного явления, определяемого несколькими системами различного иерархического уровня. Это позволило изменить представления о природе психического стресса и разработать конкретные пути управления им в зависимости от индивидуальности человека, т.е. дать научное обоснование процессу подготовки человека к деятельности в экстремальных условиях. Вяткин являлся психологом олимпийской сборной СССР в 1972 г. Автор монографий и учебных пособий: «Роль темперамента в спортивной деятельности» (1978 г.); «Управление психическим стрессом в спортивных соревнованиях» (1981 г.) (переведено в 1984 г. на итальянский язык); «Психологическое обеспечение учебно-воспитательного процесса в ВУЗе культуры» (1988 г.); «Интегральная индивидуальность человека и ее развитие в спортивной деятельности» (1989 г.); «Об одном из путей совершенствования подготовки студентов как будущих учителей» (1990 г.).
А. Н. Коновалов
Источник: История психологии в лицах. Персоналии / Под ред. Л. А. Карпенко // Психологический лексикон. Энциклопедический словарь в шести томах / Ред.-сост. Л. А. Карпенко. Под общ. ред. А. В. Петровского. – М.: ПЕР СЭ, 2005. – С. 117.
Сведения из Архива РАО.
Волочков А. А.
XXVI Мерлинские чтения: психологические
инновации в образовании [Текст]: [крат. обзор
материалов Всерос. науч.-практ. конф., организ.
Ин-том психологии Перм. гос. пед. ун-та, г. Пермь,
20-22 сент. 2011 г.]/ А. А. Волочков,
Б. А. Вяткин // Вопросы психологии. -М.: ООО
"Вопросы психологии", 2011. -№ 6. - C.162-165.
-ISSN 0042-8841
----------------------------------------
Волочков А.А.
Индивидуальный стиль учебной активности
в младшем школьном возрасте [Текст]/ А.А. Волочков,
Вяткин Б.А. // Вопр. психологии. -1999. -N 5. -
С. 10-21
----------------------------------------
Волочков А. А.
Психологические инновации в образовании
[Текст]: (XXVI Мерлин. чтения) : [г. Пермь,
20-22 сент. 2011 г.]/ А. А. Волочков, Б. А. Вяткин
// Российский научный журнал. История. Педагогика.
Психология. Философия. Право. -М.: Нагорнов В. П.,
2012. -№ 1(26). - C.89-92. -ISSN 1995-4417
----------------------------------------
Вяткин Б. А.
Агрессивность и особенности ее проявления в связи
с группой крови человека/ Б. А. Вяткин,
Н. В. Ротманова // Образование и наука. - 2007.
- № 6(48). - С. 67-76.
--------------------------------
Вяткин Б. А.
Ведущая активность как фактор преодоления
личностной беспомощности в образовательном
процессе [Текст]: (на материале изучения поведения
мл. школьников и подростков)/ Б. А. Вяткин,
Е. С. Давыдова, Е. В. Забелина // Образование
и наука. -Екатеринбург: [б. и.], 2014. -№ 6(115).
- С. 77-94. -ISSN 1994-5639. -Библиогр. в конце ст.
----------------------------------------
Вяткин Б. А.
Индивидуальный стиль психологической
защиты как проявление полисистемного взаимодействия:
теоретические и прикладные аспекты [Текст]/
Б. А. Вяткин, В. А. Усталов // ВЕСТНИК ПЕРМСКОГО
ГОСУДАРСТВЕННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА.
Серия 1, Психология. -Пермь: ПГПУ, 2006. -N 1. -
C. 3-12.
----------------------------------------
15/В-995
Вяткин, Б. А.
Интегральная индивидуальность и этнические
особенности человека [Текст]/ Б.А. Вяткин,
В.Ю. Хотинец; Перм. гос. пед. ун-т, Перм. отд-ние
РПО. -Пермь: Б.и., 1997. -60,[5] с
----------------------------------------
15/В-995
Вяткин, Бронислав Александрович
Лекции по психологии интегральной
индивидуальности человека [Текст]/ Б. А. Вяткин;
Перм. гос. пед. ун-т, Перм. отд-ние РПО. -Пермь:
Перм. гос. пед. ун-т, 2000. -177,[2] c: табл. -
ISBN 5-85218-054-8
----------------------------------------
15/В-995
Вяткин, Бронислав Александрович
Лекции по психологии интегральной
индивидуальности человека [Текст]: учеб. пособие
/ Б. А. Вяткин ; Рос. акад. образования, Моск.
психол.-соц. ин-т. -2-е изд., испр. и доп. -М.:
МПСИ; Воронеж: МОДЭК, 2007. -347, [1] с.: ил. -
(Библиотека психолога). -Библиогр. в конце разд.
-ISBN 978-5-9770-0037-6. -ISBN 978-5089395-797-6
----------------------------------------
Вяткин Б.А.
В.С. Мерлин ученый и педагог [Текст]:
(К 100-летию со дня рождения, [1898-1982 гг.])/
Б.А. Вяткин, Силина Е.А. // Вопр. психологии.
-1998. -N 1. - С. 90-94
----------------------------------------
Вяткин Б.А.
Метаиндивидуальность и ее проявления у
учителей начальных классов [Текст]/ Б.А. Вяткин
// Вопр. психологии. -2001. -N 3. - С. 70-78.
-Библиогр. в конце ст
----------------------------------------
Вяткин Б. А.
Метаиндивидуальность учителя начальных
классов и ее проявления [Текст]/ Б. А. Вяткин,
А. В. Краснов // Начальное образование. -М.:
Рус. журн., 2013. -№ 3(56). - С. 46-51. -
ISSN 1998-0728
----------------------------------------
Вяткин Б.А.
Педагогическая одаренность как предпосылка
развития профессиональных способностей учителя:
системный подход [Текст]: [Психол. исслед. пед.
одаренности школьников г. Перми]/ Б.А. Вяткин,
Т.М. Хрусталева // ВЕСТНИК ПЕРМСКОГО
ГОСУДАРСТВЕННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА.
Сер. 1 ПСИХОЛОГИЯ. -Пермь: ПГПУ, 2003. -N2.
- С. 19-21
----------------------------------------
15/В-995
Вяткин, Бронислав Александрович
Психология познания индивидуальности
[Текст]: учеб. пособие для студентов вузов,
обучающихся по направлению и специальностям
психологии/ Б. А. Вяткин, С. Ю. Жданова; Рос.
акад. образования, Моск. психол.-соц. ин-т. -
М.: МПСИ; Воронеж: МОДЭК, 2007. -334 с.: табл.
-(Библиотека психолога). -Библиогр.: с. 312-331.
-ISBN 978-5-9770-0038-3. -ISBN 978-5-89395-798-3
----------------------------------------
Вяткин Б. А.
Стиль биоэлектрической активности
головного мозга и его отражение в ЭЭГ [Текст]/
Б. А. Вяткин, А. В. Федотов // СИБИРСКИЙ
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ. -Томск: Изд-во Том. гос.
ун-та, 2007. -N 26. - C.22-26. -ISSN 1726-7080
----------------------------------------
Вяткин Б.А.
Творческий путь В.С. Мерлина как процесс
создания учения об интегральной индивидуальности,
[1898-1982 г.г.] [Текст]/ Б.А. Вяткин // Психол.
журн. -1998. -19, N 1. - С. 54-61. -(К 100-летию
со дня рождения В.С. Мерлина).
----------------------------------------
Вяткин Б.А.
Факультатив "Основы психологических
знаний" для учащихся X-х ХI-х классов [Текст]/
Б.А. Вяткин, Попова Т.А. // Вестн. Перм. гос.
пед. ун-та. Сер. 1, Психология. -1995. -N 1.
- С. 65-70
----------------------------------------
15/И-73
Интегральная индивидуальность человека
и ее развитие [Текст]/ Ред. Б.А. Вяткин; Под ред.
Б.А. Вяткина. -М.: ИП РАН, 1999. -327,[1] c: ил.
-ISBN 5-201-02320-7
----------------------------------------
О НЕМ
Брониславу Александровичу Вяткину - 70 лет
[Текст]: [д-р психол. наук, чл.-кор. Рос. акад.
образования: ред. ст.] // ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ.
-М.: Наука, 2005. -Т. 26, № 4. - C.121-122. -
ISSN 0205-9592
----------------------------------------
К 60-летию со дня рождения Б.А. Вяткина [Текст]:
[Д-р психол. наук, чл.-кор. Рос. акад. образования,
специалист в обл. спорт. медицины : Ред. ст.] //
Вопр. психологии. -1995. -№ 1. - С. 156-157
----------------------------------------
К 70-летию Б.А. Вяткина [Текст]: [д-р
психол. наук, проф., чл.-кор. Рос. акад.
образования, директор Ин-та психологии Перм. гос.
пед. ун-та: ред. ст.] // ВОПРОСЫ ПСИХОЛОГИИ. -
М., 2005. -№ 1. - C.157-158. -ISSN 0042-8841
----------------------------------------
