Даты жизни: 19.01.1935 - 10.12.2003
педагог, один из учредителей и академик Российской академии образования (1992 г.), доктор педагогических наук (1982 г.), профессор (1989 г.). Родился в Киеве. Окончил Киевский политехнический институт (1957 г.). Преподавал в Киевском техникуме радиоэлектроники. В 1982-1984 гг. научный сотрудник НИИ педагогики УССР. С 1984 г. в НИИ общей педагогики Академии педагогических наук СССР (ныне Институт теории образования и педагогики Российской академии образования; в 1992-1994 гг. директор)
С 70-х гг. разрабатывал проблемы теории и методологии прогностики как направления педагогических исследований, обосновал основные направления и этапы разработки педагогических прогнозов, их методы и приёмы.
Автор программ и учебных пособий по электронике для системы общего среднего образования. В сфере интересов Гершунского вопросы теории и практики непрерывного образования, философии образования. Участник разработки программ развития образования в России.
Умер в Москве.
Литература: Поташник М, Неизвестный Гершунский, «Народное образование», 1991, № 9.
M. В. Богуславский
Источник: Российская педагогическая энциклопедия: В 2 тт. /Гл. ред. В.В. Давыдов. – М.: «Большая Российская энциклопедия», Т. 2, 1999, с. 664-665.
Сведения из Архива РАО.
СТАТЬИ
Гершунский Б.
Академия образования: пять лет изоляции [Текст]/
Б. Гершунский // Нар. образование. -1997. -N 7. -
С. 91-93. -(Полемика)
----------------------------------------
Гершунский Б.
Блеск и нищита образовательных прожектов [Текст]:
[По поводу кн. Э.Д. Днепрова " Школьная реформа между
"вчера" и "завтра" и стратегии развития образования в Росии]/
Б. Гершунский // Рос. газ. -1997. -N77 (00.04). - С. 13
----------------------------------------
Гершунский Б.С.
Главный ресурс школы - свобода [Текст]: [О кн.
Е.А. Ямбурга " Школа на пути к свободе: культурно-
историческая педагогика "( М., 2000)/ Б.С. Гершунский //
Упр. шк.: Еженед. прил. к газ. "Первое сентября". -2000.
-N46 (00.12). - С. 4-5
----------------------------------------
Гершунский Б.С.
Готово ли современное образование ответить на
вызовы ХХI века? [Текст]: [Филос. аспект]/ Б.С. Гершунский
// Педагогика. -2001. -N 10. - С. 3-12
----------------------------------------
Гершунский Б.С.
Концепция самореализации личности в системе
обоснования ценностей и целей образования [Текст]/
Б.С. Гершунский // ПЕДАГОГИКА. -М.: Педагогика, 2003.
-N10. - С. 3-7. -ISSN 0869-561X
----------------------------------------
Гершунский Б.С.
Культура памяти на пороге третьего тысячелетия
[Текст]/ Б.С. Гершунский // Педагогика. -2000. -N 2.
- С. 90-102
----------------------------------------
Гершунский Б.С.
Образование в третьем тысячелетиигармония
знания и веры [Текст]/ Б.С. Гершунский // Педагогика.
-1998. -N 2. - С. 49-57. -(Пед. футурология)
----------------------------------------
Гершунский Б.С.
Образование и будущее : Россия во мгле... [Текст]:
Открытое письмо Президенту России Б.Н. Ельцину/
Б.С. Гершунский // Школа. -1995. -N 1. - С. 68-69
----------------------------------------
Гершунский Б.С.
Образование и будущее: Россия во мгле... [Текст]:
Открытое письмо Президенту России Б.Н. Ельцину, [март,
1992 г.]/ Б.С. Гершунский // Школа. -1998. -N 5. -
С. 5-6
----------------------------------------
Гершунский Б.
Почему я решил баллотироваться в президенты
Российской Академии образования ? [Текст]: [Крит.
отзыв о деятельности Рос. Акад. образования]/
Б. Гершунский // Пед. калейдоскоп. -1997. -N40 (13.10).
- С. 4
----------------------------------------
Гершунский Б.С.
Россия - США: навстречу друг друга [Текст]/
Б.С. Гершунский // Педагогика. -2003. -N 4. - С. 88-94
----------------------------------------
Гершунский Б.С.
Стратегические приоритеты развития образования
в России [Текст]/ Б.С. Гершунский // Педагогика. -1996.
-N 5. - С. 46-54. -(Образование в России: развитие
или выживание?)
----------------------------------------
Гершунский Б.С.
Толерантность в системе ценностно-целевых
приоритетов образования [Текст]: [Филос. аспект]/
Б.С. Гершунский // Педагогика. -2002. -N 7. - С. 3-12
----------------------------------------
Гершунский Б.С.
Философия образования для XXI века [Текст]/
Б.С. Гершунский // Мир образования. -1996. -N 4. -
С. 49-54. -(Заоч. шк. управленца)
----------------------------------------
Гершунский Б.С.
Школа XXI века: проблемы управления [Текст]/
Б.С. Гершунский // Школа. -1995. -N 1. - С. 75-78
----------------------------------------
Гершунский Б.С.
Школа XXI века: проблемы управления [Текст]/
Б.С. Гершунский // Школа. -1998. -N 5. - С. 13-16
----------------------------------------
Гершунский Б.С.
Changes in administrative control and
teacher satisfaction in England and the USSR [Текст]
/ Б.С. Гершунский // Comparative education review.
-1994. -38, N 3. - С. 323-346
Аннотация: Изменения в административном контроле и
отношение к этому учителей в Англии и СССР.
----------------------------------------
Нужен. Но - какой? [Текст]: [Выступления на конф.,
посвящ. обсуждению проекта федер. закона о гос.
образоват. стандарте, организ. в Ин-те теории
образования и педагогики Рос. акад. образования,
Москва, 1997 г.]/ Подгот. Н. Целищева // Нар.
образование. -1997. -N 6. - С. 38-42. -(Стратегия
образования. Образоват. стандарты: за и против). -
Авт.: Я. Турбовской, Ю. Алиев, Б. Гершунский и др.
----------------------------------------
Эллис А.
В поисках парадигмы духовной интеграции [Текст]:
[О глобал. исслед. рос.-амер. проекта по изуч.
инновац. процессов в сфере образования России и США]/
А. Эллис, Гершунский Б.С. // Школа. -1995. -N 2. -
С. 72-73. -(Россия-США : образование для будщего)
----------------------------------------
КНИГИ
32/Г-428
Гершунский, Борис Семёнович
Проснись, Америка! [Текст]/ Б.С. Гершунский.
-М.; Вашингтон: б. и., 1996. -34 с. -Библиогр.:
с. 33. -Без тит. л.
----------------------------------------
34/Г-428
Гершунский, Борис Семенович
Гражданское общество в России [Текст]:
Проблемы становления и развития/ Б.С. Гершунский.
-М.: Пед. о-во России, 2001. -459,[1] c. -Библиогр.:
452-457с. -ISBN 5-93134-140-4
----------------------------------------
32/Г-428
Гершунский, Борис Семенович
Демократический опыт России [Текст] = Russia :
experience in democracy/ Б. С. Гершунский,
Э. Д. Лозанский; Амер. ун-т в Москве. -М.: Воскресенье,
1998. -214, [1] с.: ил. -Тит. л. рус., англ. -
ISBN 5-88528-146-7
----------------------------------------
37/Г-428
Гершунский, Борис Семенович
Итоги...Кто и куда ведет Рос. акад. образования?
[Текст]: Коррупция, протекционизм, научная
несостоятельность, административный произвол: (Док.,
факты, публ.), 1992-1997 гг/ Б.С. Гершунский. -М.,
1997. -148,[2] c.
----------------------------------------
15/Г-428
Гершунский, Борис Семенович
Менталитет и образование [Текст]: Учеб. пособие
для студентов/ Б.С. Гершунский; Акад. пед. и соц. наук,
Моск. психол.-соц. ин-т. -М.: Ин-т практ. психологии,
1996. -142,[2] с. -(Библиотека школьного психолога). -
ISBN 5-89112-012-7
----------------------------------------
II/37/Г-428
Гершунский, Борис Семенович
Неюбилейные мысли... [Текст]: К 50-летнему юбилею
Рос. акад. образования/ Б.С. Гершунский. -М.: Б.и.,
1994. - 8 с.
----------------------------------------
II/370/Г-428
Гершунский, Борис Семенович
О методологических основаниях стандартизации в
сфере образования [Текст]/ Б.С. Гершунский; Ин-т теорет.
педагогики и междунар. исслед. в образовании. -М.: Б.и.,
1992. - [19] л.
----------------------------------------
37/Г-428
Гершунский, Борис Семенович
Образование в третьем тысячелетии: гармония
знания и веры [Текст]: (Прогност. гипотеза образоват.
триумфа)/ Б.С. Гершунский; Акад. пед. и соц. наук, Моск.
психол.-соц. ин-т. -М.: Моск. психол.-социал. ин-т,
1997. -117,[2] с. -(Библиотека педагога-практика). -
ISBN 5-89502-001-1
----------------------------------------
37/Г-428
Гершунский, Борис Семенович
Образование как религия третьего тысячелетия:
гармония знания и веры [Текст]/ Б.С. Гершунский. -М.:
Пед. о-во России, 2001. -127 с. -(Пед. академия). -
ISBN 5-93134-125-0
----------------------------------------
37/Г-428
Гершунский, Борис Семенович
Образовательно-педагогическая прогностика [Текст]:
Теория. Методология. Практика: Учеб. пособие/
Б.С. Гершунский. -М.: Флинта : Наука, 2003. -764,[1] с.:
табл. -ISBN 5-89349-578-0.- 5-02-032591-0
----------------------------------------
II/3/Г-428
Гершунский, Борис Семенович
Основы свободного общества [Текст]: [Учеб.-практ.
пособие]/ Б.С. Гершунский, Эдуард Дмитриевич Лозанский;
[Моск. гос. ун-т экономики, статистики и информатики]. -
М.: МЭСИ, 1999. -286 с. -Библиогр.:282-284с. -
ISBN 5-7764-0107-0
----------------------------------------
377/Г-428
Гершунский, Борис Семенович
Пути повышения качества профессионального
образования рабочих [Текст]: прогностич. аспект/
Б.С. Гершунский, В.В. Попов ; Ин-т проф. образования. -
М.: Б.и., 1992. -226,[1] с.: ил. -Библиогр.: с. 221-226.
----------------------------------------
37/Г-428
Гершунский, Борис Семенович
Россия - США : интеграция в сфере образования
[Текст]: (ценностно - целевые приоритеты)/
.С. Гершунский; Рос. акад. образования, Ин-т теории
образования и педагогики. -М.: Ин-т теории образования
и педагогики, 2003. -443 с. -Библиогр. в примеч.:
с. 424 - 442. -Парал. тит. л. англ. -
----------------------------------------
32/Г-428
Гершунский, Борис Семенович
Россия: кто открывает дорогу фашизму? [Текст]/
Б.С. Гершунский. -М.: Б.и., 1996. -79 с.
----------------------------------------
371/Г-428
Гершунский, Борис Семенович
Россия: образование и будущее [Текст]: (Кризис
образования в России на пороге XXI в. )/ Б.С. Гершунский.
-Челябинск: Челяб. фил. Ин-та проф. образования, 1993.
-237 , [3] с.
----------------------------------------
II/371/Г-428
Гершунский, Борис Семенович
Федеральная программа развития образования в
России [Текст]: (Концепция и структура)/
Б.С. Гершунский; Рос. акад. образования, Ин-т теорет.
педагогики и междунар. исслед. в образовании. -М.:
Ин-т теорет. педагогики и междунар. исслед. в
образовании, 1992. - 28 с.
----------------------------------------
37/Г-428
Гершунский, Борис Семенович
Философия образования [Текст]: Учеб. пособие
для студентов высш. и сред. пед. учеб. заведений/
Б.С. Гершунский; Акад. пед. и соц. наук, Моск. психол.-
соц. ин-т. -М.: Моск. психол.-соц. ин-т: Флинта, 1998.
-427,[1] c. -(Библиотека педагога-практика). -
ISBN 5-89502-014-3. -ISBN 5-89349-044-4
----------------------------------------
37/Г-428
Гершунский, Борис Семенович
Философия образования для XXI века [Текст]:
(В поисках практ.-ориентир. образоват. концепций)/
Б.С. Гершунский; Рос. акад. образования, Ин-т теории
образования и педагогики. -М.: ИнтерДиалект+, 1997. -
697 с. -ISBN 5-89520-001-X
Рез. англ.- Библиогр. в примеч.: с.649-694
----------------------------------------
37/Г-428
Гершунский, Борис Семенович
Философия образования для XXI века [Текст]:
(В поисках практико-ориентир. образоват. концепций)/
Б.С. Гершунский; Рос. акад. образования, Ин-т теории
образования и педагогики. -М.: Совершенство, 1998. -
605,[2] с. -ISBN 5-8089-0005-0
Доп. тит. л., рез. англ.- Библиогр. в примеч.:
с.574-605
----------------------------------------
37/Г-428
Гершунский, Борис Семенович
Философия образования для XXI века [Текст]:
Учеб. пособие для самообразования/ Б.С. Гершунский. -
М.: Пед. о-во России, 2002. -508,[3] c. -
ISBN 5-93134-172-2
Библиогр. в примеч.: с. 471-508
----------------------------------------
II/37/Г-428
Гершунский, Борис Семенович
Философия образования: (статус, проблемы,
перспективы) [Текст]/ Б.С. Гершунский; Рос. акад.
образования, Ин-т теорет. педагогики и междунар. исслед.
в образовании. -М.: Ин-т теорет. педагогики и междунар.
исслед. в образовании, 1992. -18 л с. -
----------------------------------------
37/Г-428
Гершунский, Борис Семенович
Философско-методологические основания стратегии
развития образования в России [Текст]/ Б.С. Гершунский;
Рос. акад. образорвания, Ин-т теорет. педагогики и
междунар. исслед. в образовании. -М.: ИТПиМИО, 1993.
-160 с. - Библиогр. в примеч.: с. 147-160
----------------------------------------
376/Г-428
Гершунский, Борис Семенович
Adult and continuing education in Russia
[Текст]/ Б.С. Гершунский; B.S. Gershunsky. -Albany
(N.Y.): Rockfeller college press, Univ. of Albany,
State univ. of New York, 1993. -III, 12 p. -(International
continuing education). -ISBN 0-933681-14-3
Аннотация: "Взрослые и продолженное образование в России".
Общеобразовательные средние школы для взрослых,
профессиональная подготовка, дополнительное неформальное
образование; русско-американское сотрудничество в области
продолженного образования взрослых.
----------------------------------------
371/П-783
Прогнозирование в образовании: теория и практика
[Текст]/ Рос. акад. образования, Ин-т теорет. педагогики
и междунар. исслед. в образовании, Междунар. центр
философии образования и пед. прогнозирования; Под ред.
Б.С. Гершунского. -М.: Ин-т теорет. педагогики и междунар.
исслед. в образовании, 1993. -209 с. -Библиогр.: 201-208 с.
----------------------------------------
37/П-784
Программа научно-методического обеспечения развития
образования в России [Текст]/ Рос. акад. образования,
Ин-т теорет. педагогики и междунар. исслед. в образовании;
Под науч. ред. Б.С. Гершунского. -М.: ИТП и МИО, 1993. -
120 с
----------------------------------------
II/37/Р-765
Российско-американский исследовательский проект
"Россия - США:образование для будущего. 10+10" [Текст]/
Б.С. Гершунский. -М.: Б.и., 1993. -[3] cю
----------------------------------------
373/С-568
Современная гимназия [Текст]: Взгляд теоретика и
практика/ [Б.С. Гершунский, Е.С. Полат, В.В. Кулашкина
и др.]; Под ред. Е.С. Полат. -М.: Владос, 2000. -167,
[1] с.: табл. -(Пед. мастерская). -ISBN 5-691-00491-3
Указ. авт.: с. 166
----------------------------------------
371/Ф-322
Федеральная программа развития образования в России
[Текст]/ Ред. Б.С. Гершунский; Под науч. ред.
Б.С. Гершунского. -М.: Ин-т теорет. педагогики и междунар.
исслед. в образовании, 1993. -211,[1] с. -ISBN
----------------------------------------
II/371/Ф-322
Федеральная программа развития образования в
России [Текст]: Проект/ Ред. Б.С. Гершунский; Под науч.
ред. Б. С. Гершунского. -М.: Ин-т теорет. педагогики и
междунар. исслед. в образовании РАО, 1993. -170 с.: табл.
----------------------------------------
