Даты жизни: 05.10.1875 - 05.11.1948
педагог, один из организаторов русского скаутского движения. Родился на руднике Горно-Зерентуй, ныне поселок городского типа (Горный Зерентуй) Читинской обл. Окончил историко-филологический факультет Петербургского университета (1904). Преподавал географию в средних учебных заведениях Петербурга (1904-1911, 1914-1917), Читы (1917-1921), Москвы (1922-1931). В 1922-1923 член Центрального бюро юных пионеров при ЦК РКСМ.
В 1914-1917 ответственный секретарь Всероссийского общества содействия мальчикам-разведчикам ("Русский скаут"), пропагандировал гуманистический, рыцарский характер деятельности скаутов и её ориентацию на общественно полезные трудовые дела. В Чите, руководя скаутскими отрядами, предложил методику организации работы с детьми на основе так называемой длительной игры, наполненной романтикой. После 1917 стремился создать новый тип детской организации "Красные скауты", пытаясь соединить традиции скаутизма, альтруизм с детским коммунистическим движением.
В 1922-1923 участвовал в создании московской пионерской организации, был вожатым первого пионерского отряда Бауманского района. Публиковал в периодике статьи по вопросам воспитания ("Игра и труд педагогике", "Психологические основы трудовой школы", "Детское движение и трудовая школа", "Искусство и воспитание" и др.). Его педагогические идеи проникнуты заботой о детях и мечтами о человеке будущего. Метод «длительной игры», позволявший вовлекать детей в трудовую и познавательную деятельность, пробуждать у них сознательность и инициативность, использовался в работе пионерских отрядов. Он предложил назвать всесоюзную детскую коммунистическую организацию пионерской, ввести девиз "Будь готов!", разработал программу умений и навыков пионеров для различных возрастов. Провёл первый смотр пионерской организации (Морской конкурс на лучшее звено). Жукову было присвоено почетное звание "Старший пионер РСФСР".
В середине 1924, в обстановке начавшейся политизации работы пионерской организации, отошёл от практического сотрудничества с детским движением. Написал книги для детей, пропагандировавшие нравственные принципы пионеров и в образной форме раскрывавшие организацию длительной игры с детьми, - "Путешествие звена "Красной звезды" в страну чудес" (1924) и "Мёртвый огонь (приключения юных пионеров в Египте)" (1926).
Умер в Москве.
Сочинения: Рус. скаутизм, П., 1916 (репринтное изд., Ер., 1991); Стаи волчат и птенчиков, Чита, 1918; Спутник сибирского скаута, Чита, 19212; Игры. 34 игры из числа наиболее употребительных в шк. и скаутской практике, Чита, 1922.
Литература: Яковлев В., Скульптор и педагог, НО, 1966, № 7; Горбунова Л., Скульптор Иннокентий Жуков, Иркутск, 1977; Красноштанов С., Старший пионер республики, "Дальний Восток", 1979, № 8; Чивилихин В., И. Жуков, в его кн.: Дорога. М., 1989.
М. В. Богуславский
Источник: Российская педагогическая энциклопедия: В 2 тт. /Гл. ред. В.В. Давыдов. – М.: «Большая Российская энциклопедия», Т. 1, 1993, с. 310.
Богуславский М.
Иннокентий Жуков " отец " русских скаутов
[Текст]: [1875-1948 гг.]/ М. Богуславский //
Лидеры образования. -2002. -N 3. - С. 44-46
----------------------------------------
Волохов А.
Длительные воспитывающие игры [Текст]: Из
опыта рос. скаутов: [О системе длит. воспитывающих
игр, разраб. скульптором и педагогом И.Н. Жуковым
в 20-е гг. ХХ в.]/ А. Волохов // Воспитание
школьников. -1995. -№ 2. - С. 14-16
----------------------------------------
Волохов А.
Длительные воспитывающие игры [Текст]:
[Разраб. рос. педагогом И.Н. Жуковым в 20-е гг.
ХХ в.]/ А. Волохов // Воспитание школьников. -1995.
-№ 3. - С. 19-20. -Продолж. Начало см.: Воспитание
школьников. - 1995. - № 2
----------------------------------------
373/П-24
Педагогические парадоксы Иннокентия Жукова
[Текст]/ Тольят. гос. ун-т, Пед. фак., Каф.
"Педагогика и методики преподавания"; [сост. и ред.
И. В. Руденко]. -Тольятти: ТГУ, 2010. -160 с. -
Библиогр.: с. 160. -ISBN 978-5-8259-0541-9
----------------------------------------
