Даты жизни: 1910 – 1994
русский актер, режиссер, теоретик театра, исследователь психологии человеческого поведения. Кандидат искусствоведения (1947 г.). В 1935 г. окончил Театрально-литературную мастерскую под руководством А. А. Дикого. С 1936 г. по 1944 г. Ершов – актер Театра-студии А. А. Дикого, БДТ им. М. Горького, Фронтового театра и др. С 1944 г. целиком посвятил себя научно-исследовательской, режиссерской и педагогической работе. Поставил более двадцати спектаклей в разных театрах страны. Преподавал в театральных вузах Москвы и Владивостока.
Ершов внес значительный вклад в разработку идей К. С. Станиславского о специфике творчества актера, разработал оригинальную классификацию действий, опираясь на естественнонаучные представления о выразительности человеческого движения, исследовал природу режиссерского искусства как борьбу (общение), раскрыл закономерности взаимосвязи потребностей, мотивации и выразительных особенностей поведения. Исследуя проблему выразительности действий, Ершов настаивал на неразрывности связи психического и физического, внутреннего и внешнего («Технология актерского искусства», 1959 г., 1992 г.). В каждом действии он предлагал видеть три слагаемых элемента: оценку, пристройку и воздействие, что вооружало актера технологией актерского искусства. Суть ее состояла в технике бессловесных действий, технике словесных действий и параметров взаимодействий (борьбы).
По мнению Ершова, как музыка складывается из нот, так человеческая речь состоит из одиннадцати простых способов словесных воздействий: звать, объяснять, отделываться, удивлять, предупреждать, просить, приказывать, узнавать, утверждать, упрекать, ободрять. При этом общение людей может быть измерено по пяти основным параметрам- шкалам: наступление – оборона, дело – позиция, сила – слабость, дружественность – враждебность, добыча информации – выдача информации («Режиссура как практическая психология», 1972 г.).
С начала 1960-х годов Ершов совместно с физиологом, академиком П. В. Симоновым приступил к изучению связи поведения с мотивами и потребностями человека. («Темперамент. Характер. Личность», 1984 г., в соавторстве с П. В. Симоновым; «Потребности человека», 1990 г.). В своей последней работе «Искусство толкования: Режиссура как художественная критика» (1973 г., 1992 г.) Ершов исследует вопросы толкования поведения и переживаний человека, взаимосвязи желаний, целей, нужд и потребностей. Называя истоки многообразия желаний, Ершов в классификацию потребностей человека включает не только биологические, социальные и идеальные, но и потребность в преодолении препятствий (воля), в вооруженности, этнические и идеологические потребности.
Открытия и разработки Ершова имели большое значение для изменения понимания жизни человеческого духа (К. С. Станиславский), очищения театрального искусства от рутинных представлений о творческом процессе, для использования науки о театре в смежных областях человековедения: философии, педагогике, психологии, литературоведении и т.п.
А. П. Ершова
Источники: История психологии в лицах. Персоналии / Под ред. Л. А. Карпенко. – М.: ПЕР СЭ, 2005. – С. 173.
373/Е-804
Ершов, Петр Михайлович
Общение и режиссура воздействий на уроке: Метод.
разраб./ П. М. Ершов, А. П. Ершова, В. М. Букатов.
-Красноярск: Б.и., 1989 -
Вып.1: Введение в проблему. Педагогическое
мастерство и технология актерского искусства и
режиссуры [Текст]. -1989. -39 с.
----------------------------------------
373/Е-804
Ершов,Петр Михайлович
Общение и режиссура воздействий на уроке: Метод.
разраб./ П.М. Ершов, А.П. Ершова, В.М. Букатов;
Краснояр. краев. ин-т усоверш. учителей, Фонд
социал. изобрет. СССР, Ассоц. "Богатыри". -
Красноярск: Б.и., 1989 -
Вып.2: Инициативность. Наступательная,
оборонительная педагогика и педагогика
сотрудничества [Текст]. -1989. -39 с.
----------------------------------------
373/Е-804
Ершов,Петр Михайлович
Общение и режиссура воздействий на уроке: Метод.
разраб./ П.М. Ершов, А.П. Ершова, В.М. Букатов;
Краснояр. краев. ин-т усоверш. учителей, Фонд
социал. изобрет. СССР, Ассоц. "Богатыри". -
Красноярск: Б.и., 1990 -
Вып.3: Дело и взаимоотношения в общении. Педагогика
деловая и позиционная [Текст]. -1990. -45, [2] с.
----------------------------------------
373/Е-804
Ершов,Петр Михайлович
Общение и режиссура воздействий на уроке/
П.М. Ершов, А.П. Ершова, В.М. Букатов;Краснояр.
краев. ин-т усоверш. учителей, Фонд социал,
изобрет. -Красноярск: [НПК "ЮНИКОРН"], 1991 -
Вып.4: Дружественность и враждебность. Интересы
учителя и учеников [Текст]. -1991. -57, [2] с.
----------------------------------------
II/373/Е-804
Ершов, Петр Михайлович
Общение на уроке, или Режиссура поведения
учителя [Текст]/ П.М. Ершов, А.П. Ершова,
В.М. Букатов. -М.: УВК "Измайлово", 1997. -
188,[1] c. -ISBN 5-7312-0303-2
----------------------------------------
15/Е-804
Ершов, Петр Михайлович
Общение на уроке, или Режиссура поведения
учителя [Текст]/ П. М. Ершов, А. П. Ершова,
В. М. Букатов; Акад. пед. и соц. наук, Моск.
психол.- соц. ин-т. -2-е изд.,перераб. и доп.
-М.: Моск. психол.- соц. ин-т:Флинта, 1998. -
334,[1] с. -(Библиотека педагога-практика). -
ISBN 5-89502-010-0. -ISBN 5-89349-051-7
----------------------------------------
