Даты жизни: 21.05.1928 - 27.04.2011
российский философ, социолог и психолог. Один из основателей советской социологии, специалист в области психологии личности, психологии развития, психологии пола и сексуальности. Доктор философских наук (1960 г.), профессор (1963 г.). Действительный член РАО (1989 г.), почетный профессор Корнельского университета (1989 г.), доктор honoris causa университета Сэррей (1992 г.). Член международной академии сексологических исследований (1979 г.). Являлся членом редколлегий ряда международных научных журналов. Родился в Ленинграде. Окончил исторический факультет Ленинградского педагогического института им. А. И. Герцена (1947 г.) и аспирантуру этого же института, защитив в 1950 г. две кандидатские диссертации: по историческим наукам («Джон Мильтон - идеолог революционной английской буржуазии XVII в.») и по философским наукам («Этические воззрения Н. Г. Чернышевского»). По окончании аспирантуры преподавал новую историю и философию в ряде вузов страны (Вологда, 1950-1952 гг.; Ленинградский Химфарминститут, 1952-1956 гг.). В 1956-1967 гг. Кон - доцент, затем профессор философского факультета Л ГУ. В 1967 г. переезжает в Москву и работает заведующим сектором в Институте философии АН СССР (1967-1968 гг.), затем заведующим отделом Института конкретных социальных исследований (ИКСИ) АН СССР (1968-1972 гг.). В 1972- 1974 гг. Кон - профессор Института общественных наук. С 1975 г. – главный научный сотрудник Института этнологии и антропологии РАН. Исследовательская деятельность Кона отличается широтой тематики и междисциплинарностью. В 1950-1960-х гг. он занимался историей западной философии и методологии истории («Философский идеализм и кризис буржуазной исторической мысли», 1959 г.). В 1960-х гг. стал одним из основателей советской социологии. Ему принадлежит ряд работ по истории социологии, отраженных в монографии: «Позитивизм в социологии» (1964 г.) и коллективной монографии: «История буржуазной социологии XIX— начала XX вв.», где он ответственный редактор (1979 г.). Основал сектор истории социологии в ИКСИ и Исследовательский Комитет по истории социологии в Международной социологической ассоциации (1970 г.), был первым его председателем. Важное значение для развития отечественной социологии имела книга «Социология личности» (1967 г.), удостоенная первой премии Советской социологической ассоциации. Работа по теории личности была продолжена в серии книг и статей, посвященных категории Я и развитию самосознания («Открытие «Я», 1978 г.; «В поисках себя», 1984 г.), в которых эти явления рассматриваются одновременно в культурно-историческом и психологическом аспектах. Такой же междисциплинарной является книга «Дружба. Этико-психологический очерк» (3 изд., 1989 г.). Параллельно Кон занимался проблемами этики, был ответственным редактором «Словаря по этике» (6 изд., 1989 г., соредактор). Важное место в работах Кона занимали проблемы социологии молодежи и психологии юношеского возраста; его учебное пособие под разными названиями выходило 4-мя массовыми изданиями («Психология ранней юности», 1989 г.). В Институте этнографии Кон создал новое научное направление сравнительных междисциплинарных исследований детства и юношества - этнографию детства, реализованное в одноименной серии коллективных работ под редакцией Кона (1983-1992 гг.) и авторской монографии «Ребенок и общество: историко-этнографическая перспектива» (1988 г.). Кон также много сделал для популяризации в России лучших зарубежных исследований (сборник переводов «Философия и методология истории», 1977 г., переводы книг М. Мид, Р. Коллигвуда, Ф. Зимбардо и др.). Начиная с 1966 г., Кон систематически занимался историко-социологическим и психологическим изучением проблем пола и сексуальности. Им написана первая отечественная немедицинская книга по сексологии («Введение в сексологию», 2 изд., 1989 г.), несколько учебных пособий («Вкус запретного плода», 2 изд., 1997 г.; «Введение в сексологию. Курс лекций», 1999 г.), первый в мировой науке очерк истории русской сексуальной культуры («Сексуальная культура в России: Клубничка на березке», 1997 г.; издание на английском языке: «Sexual Revolution in Russia», N.Y., 1995), первая в России междисциплинарная монография о гомосексуальности («Лунный свет на заре: лики и маски однополой любви», 1998 г.), монография «Подростковая сексуальность на пороге XXI века», 2001 г. и т.д. С 1999 г. исследования Кона сосредоточены на тендерных проблемах: мужчина в меняющемся мире, история репрезентации обнаженного мужского тела в мировой художественной культуре и особенности развития и социализации мальчиков. Работы Кона широко известны за рубежом, многие из них переведены на иностранные языки, а некоторые только там и опубликованы. Его избранные психологические труды опубликованы в серии «Психологи отечества»: «Социологическая психология», Москва-Воронеж, 1999 г.
Умер в Москве.
Л. А. Карпенко, В. И. Овчаренко
Источник: История психологии в лицах. Персоналии / Под ред. Л. А. Карпенко // Психологический лексикон. Энциклопедический словарь в шести томах / Ред.-сост. Л. А. Карпенко. Под общ. ред. А. В. Петровского. – М.: ПЕР СЭ, 2005. – С. 229-230.
Сведения из Архива РАО.
КНИГИ
Кон, Игорь Семенович
Бить или не бить [Электронный ресурс]/ И. С. Кон. -
М.: Время, 2012. -250 с.- Библиогр.: с. 237-250. -
ISBN 978-5-9691-0721-2.
----------------------------------------
3/К-64
Кон, Игорь Семенович
80 лет одиночества [Текст]/ И. С. Кон. - М.: Время, 2008.
-428, [1] с.: 8 л. фото. -Библиогр.: с. 395-428. -
ISBN 978-5-9691-0324-5.
----------------------------------------
15/К-64
Кон, Игорь Семенович
Мальчик - отец мужчины [Текст]/ И. Кон. - М.: Время, 2010.
-702, [1] с.: табл.-Библиогр.: с. 648-701. -
ISBN 978-5-9691-0527-0.
----------------------------------------
15/К-64
Кон, Игорь Семенович
Мальчик - отец мужчины: из чего сделаны мальчики?
[Текст]: (фрагм. из кн.): прил. "Инновации в профессиональной
школе" к журн. "Профессиональное образование. Столица" № 1/
И. С. Кон. - М.: НП АПО, 2011. -48 с. - (Журнал
"Профессиональное образование. Столица").
----------------------------------------
15/К-64
Кон, Игорь Семенович
Мужчина в меняющемся мире: из чего сделаны мальчики?
(фрагмент из книги) [Текст]: (фрагм. из кн.): прил. "Инновации
в проф. шк." к журн. "Проф. образование. Столица" № 12/
И. С. Кон. - М.: НП АПО, 2010. - 48 с.- (Журнал "Профессиональное
образование. Столица").
----------------------------------------
15/К-64
Кон, Игорь Семенович
Подростковая сексуальность на пороге ХХI века [Текст]:
Соц.-пед. аспект/ И.С. Кон. -Дубна (Моск. обл.): Феникс+, 2001.
-207,[1] с. -ISBN 5-9279-0025-9.
Библиогр. в конце кн.
----------------------------------------
15/К-64
Кон, Игорь Семенович
Психология старшеклассника [Текст]: Пособие для учителей/
И.С. Кон. - М.: Просвещение, 1980. -191 с. - Библиогр.:188-190с.
----------------------------------------
39/К-64
Кон, Игорь Семенович
Ребенок и общество [Текст]: (ист.- этнограф. перспектива)/
И.С. Кон; Акад. наук СССР, Ин-т этнографии им. Н.Н. Миклухо -
Маклая. - М.: Наука, 1988. -269, [2] с. -Библиогр. в примеч.:
с.244 - 268. -Рез. англ.
----------------------------------------
39/К-64
Кон, Игорь Семенович
Ребенок и общество [Текст]: Учеб. пособие: Для студентов
вузов, обучающихся по психол. и пед. специальностям/ И.С. Кон.
- М.: Academia , 2003. -334,[1] с.: ил. - (Высшее проф.
образование). - Библиогр. в примеч.: с.289-325. -
ISBN 5-7695-1420-5.
----------------------------------------
15/К-64
Кон, Игорь Семенович
Социологическая психология [Текст]: Избр. психол. тр./
И.С. Кон; Акад. пед. и соц. наук., Моск. психол.-соц. ин-т. -
М.: Ин-т практ. психологии; Воронеж: НПО "МОДЭК", 1999. -
554,[1] с. - (Психологи отечества: Избр. психол. труды в 70 т./
Гл. ред. Д. И. Фельдштейн). - Библиогр.:532-553с. -
ISBN 5-89395-106-9.
----------------------------------------
15/П-863
Психология подростка [Текст]: Учеб./ Ж.К. Дандарова,
И.С. Кон, С.Н. Костромина и др.; Под ред. А.А. Реана. -
СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК; М.: Олма-Пресс, 2003. -480 с.: табл. -
(Мэтры психологии). -Библиогр.:467-480с. -ISBN 5-93878-015-2.
----------------------------------------
СТАТЬИ
Кон И.
Бить или не бить? [Текст]: о телесных наказаниях детей/
И. Кон // СЕМЬЯ И ШКОЛА. - М.: Семья и шк., 2010. -№ 9. -
C.10-12. -ISSN 0131-7377.
----------------------------------------
Кон И.
Бить или не бить? [Текст]: о телес. наказаниях детей/
И. Кон // СЕМЬЯ И ШКОЛА. - М.: Семья и шк., 2010. -№ 10. -
C.27-29. -ISSN 0131-7377. -Окончание. Начало см.: Там же.-
2010.- № 9
----------------------------------------
Кон И.С.
Вера или знание? [Текст]: [отклик на ст.
Т.А. Берсеневой " Время личного нравственного выбора ",
опубл. в журн. " Педагогика ", 2004 г., N 10] / И.С. Кон //
ПЕДАГОГИКА. - М.: Педагогика, 2004. -№ 10. - C.98-100. -
ISSN 0869-561X
----------------------------------------
Кон И.С.
Игорь Семенович Кон о себе, своей работе и времени
[Текст]: [Социолог, специалист в обл. возраст. психологии]/
И.С. Кон // Мир психологии. -1998. -N 1. - С. 156-183. -
(Люди психологии)
----------------------------------------
371/Г-34
Кон И. С.
Кризис бесполой педагогики/ И. С. Кон// Гендерные исследования
в образовании: проблемы и перспективы [Текст]: сб. науч. ст.
по итогам междунар. науч.-практ. конф., Волгоград, 15-18 апр.
2009 г./ Федер. агентство по образованию, ГОУ ВПО "Волгогр.
гос. пед. ун-т". -Волгоград: Перемена, 2009.- С.3-11.-
ISBN 978-5-9935-0086-7
----------------------------------------
Кон И. С.
Маскулинность в меняющемся мире [Текст]: [перестройка
гендер. порядка и разделение соц. ролей мужчин и женщин]/
И. С. Кон // ВОПРОСЫ ФИЛОСОФИИ.- М.: Наука, 2010. -№ 5. -
C.25-35. -ISSN 0042-8744.
----------------------------------------
Кон И.
Не говорите потом, что вы этого не знали [Текст]:
Подростки и сексуал. контрреволюция/ И. Кон // Упр. шк.:
Еженед. прил. к газ. "Первое сентября". -1998. -N5 (00.01).
- С. 3
----------------------------------------
371/Н-347
Кон И. С.
Особенности сексуальной культуры в начале XXI века /
И. С. Кон// Научные основы развития образования в XXI веке
[Текст]: 105 выступлений чл. Рос. акад. образования в
СПбГУП/ Рос. акад. образования, С.-Петерб. гуманитар. ун-т
профсоюзов (Эксперим. площадка РАО); [сост. А. С. Запесоцкий,
О. Е. Лебедев]. - СПб.: СПбГУП, 2011. - С.107-128.-
ISBN 978-5-7621-0576-7.
----------------------------------------
Кон И.
От интимного дневника к социальным сетям/ И. Кон// Семья и
школа. - М.: Семья и шк., 2010.- № 7.- С.10-1. -
ISSN 0131-7377.
----------------------------------------
Кон И.С.
Отцовство как социокультурный институт [Текст]/
И.С. Кон // ПЕДАГОГИКА. - М.: Педагогика, 2005. -№ 9. -
C. 3-16. -ISSN 0869-561X. -Библиогр. в конце ст
----------------------------------------
Кон И. С.
Памяти Артура Владимировича Петровского [Текст]:
[д-р психол. наук, акад. и первый президент Рос. акад.
образования, 1924-2006 гг. : некролог]/ И. С. Кон //
ПЕДАГОГИКА. - М.: Педагогика, 2007. -№ 1. - C.125.
----------------------------------------
Кон И.С.
Перемелется - мука будет [Текст]: [Беседа с
сексологом, чл.-кор. Рос. Акад. Наук И.С. Коном о сексуал.
просвещении школьников]/ И.С. Кон; Записал А. Чанцев //
Семья и шк. -1997. -N 9. - С. 17-19
----------------------------------------
Кон И. С.
Плюсы и минусы раздельного и совместного обучения
[Текст]: [психопед. процессы]/ И. С. Кон // ПЕДАГОГИКА.
- М.: Педагогика, 2006. -№ 9. - C. 16-22. -
----------------------------------------
Кон И.С.
Подростковая и юношеская сексуальность в России
[Текст]: [По данным исслед.]/ И.С. Кон // Мир детства.
-2002. -N 4. - С. 43-56. -(Психология и педагогика)
----------------------------------------
Кон И.С.
Сексуальная культура ХХI века [Текст]/ И.С. Кон
// Педагогика. -2003. -N 4. - С. 3-15
----------------------------------------
Кон И.
Сексуальное просвещение и профилактика СПИДа
[Текст]: пригодится ли нам фр. опыт?/ И. Кон // СЕМЬЯ И
ШКОЛА. - М.: Семья и шк., 2006. -№ 12. - C. 16-19.
----------------------------------------
Кон И.С.
Совращение детей и сексуальное насилие [Текст]/
И.С. Кон // Педагогика. -1998. -N 5. - С. 58-66
----------------------------------------
Кон И.
Челябинская трагедия: социально-антропологический
комментарий/ И. Кон// Семья и школа.- М.: Семья и шк.,
2006.- № 3.- С.20-22.- ISSN 0131-7377.
----------------------------------------
Кон И.
Что такое буллинг и как с ним бороться? [Текст]/
И. Кон // СЕМЬЯ И ШКОЛА. - М.: Семья и шк., 2006. -
№ 11. - C. 15-18.
----------------------------------------
Кон И.
Школьная униформа: плюсы и минусы [Текст]/ И. Кон
// СЕМЬЯ И ШКОЛА. - М.: Семья и шк., 2010. -№ 2. -
C.21. -ISSN 0131-7377
----------------------------------------
Выступления участников " Круглого стола " - " Половое
воспитание школьников России: состояние и проблемы ",
организованного Российской академией образования и
Институтом возрастной физиологии РАО [Текст]/ А. Асмолов,
И. Кон, В. Мухина и др. // Учит. газ. -1997. -N12
(01.04). - С. 6
----------------------------------------
Зверев А.
Педагогика не может быть бесполой [Текст]: в
России впервые вышел полн. унив. курс сексологии :
[беседа с авт., акад. Рос. акад. образования, проф.
И.С. Коном о проблемах сексуал. воспитания молодежи]/
А. Зверев // ЛИДЕРЫ ОБРАЗОВАНИЯ. - М.: Фонд поддержки
рос. учительства (президент В. В. Рябов), 2005. -№ 4/5.
- C.112-114
----------------------------------------
Качесова Л.Д.
Нужна ли " клубничка " в школе? [Текст]: (полем.
заметки родителя) : [отклик на ст. И.С. Кона " Сексуал.
культура XXI в. ", опубл. в журн. " Педагогика ", 2003,
N 4]/ Л.Д. Качесова // ПЕДАГОГИКА. - М.: Педагогика,
2005. -№ 6. - C.117-119. -ISSN 0869-561X.
----------------------------------------
Смирнов И. П.
Анатомия - это судьба? [Текст]: [рец. на кн.
акад. Рос. академии образования И. С. Кона "Мужчина в
меняющемся мире"]/ И. П. Смирнов // ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАНИЕ. СТОЛИЦА. - М., 2010. -№ 12. - C.41-49. -
ISSN 1999-2262
----------------------------------------
О НЁМ
Лейбин В. М.
Памяти Игоря Кона, честного ученого и скромного
человека [Текст]: [рос. философ, социолог, сексолог,
акад. Рос. акад. образования, гл. науч. сотрудник Ин-та
этиологиии и антропологии Рос. акад. наук,
929-2011 гг.: некролог]/ В. М. Лейбин // Новое в
психолого-педагогических исследованиях. - М., 2011. -
№ 3(23). - C.199-201. -ISSN 2072-2516.
----------------------------------------
Шаин Е. Г.
И. С. Кон и развитие отечественной педагогики
[Текст]: [рос. педагог, философ, социолог, сексолог,
акад. Рос. акад. образования, 1929-2011 гг.]/ Е. Г. Шаин
// Педагогика. - М.: Педагогика, 2013. -№ 3. - C.30-35.
-ISSN 0869-561X. -Библиогр. в конце ст.
----------------------------------------
