Даты жизни: 07.02.1907 - 09.08.2004
американский психолог, специалист по проблемам личности, психологической диагностики, шизофрении. Профессор университета Сент-Луис. Разработал теорию фрустрации, в которой постулировалось, что защита от фрустрации, возникающая у индивида на пути к достижению цели, при столкновении с труднопреодолимыми препятствиями, может осуществляться на трех уровнях: 1) клеточном (активация иммунной системы); 2) организмическом (физиологические и психологические реакции на стресс, такие как, например, страх); 3) кортикальном, на котором проявляются те или иные реакции личности (прежде всего афессия). фрустрирующие ситуации, в ответ на которые возникают реакции кортикального уровня, бывают двух типов: 1) ситуации — препятствия (эго-блокинговые) и 2) ситуации — обвинения (суперэго-блокинговые). Личностные же реакции могут быть следующего типа: 1) экстрапунитивные (афессия направлена против других людей или на предметы); 2) интропунитивные (самоафессия в форме, например чувства вины); 3) импунитивные (афессия минимальна, т. к. препятствие воспринимается как в принципе преодолимое. Кроме того, в данных личностных реакциях могут делаться акценты: препятственно-доминантные (на препятствиях), самозащитные (на самого себя) или необходимо-упорствующие (на целях). В рамках этой теории создал тест - рисуночную методику фрустрации (тест Розенцвейга). Автор книг: The picture-assotiation method and its application in a study of reactions to frustration//.), of Personality, 1945; Psychodiagnostics. 1949.
Родился в Бостоне (США).
И. М. Кондаков
Источник:
История психологии в лицах. Персоналии / Под ред. Л. А. Карпенко // Психологический лексикон. Энциклопедический словарь в шести томах / Ред.-сост. Л. А. Карпенко. Под общ. ред. А. В. Петровского. – М.: ПЕР СЭ, 2005. – С. 400-401.
15/М-545
Метод исследования фрустрационной толерантности С.Розенцвейга
[Текст]: Блок "Клас. методы. Проектив. методы исслед. личности"/ Арханг.
обл. ин-т переподготовки и повышения квалиф. работников образования,
Специализир. каб. дет. психолога. - Архангельск: Правда Севера, 1995. -
95,[1] с.: рис. - (Психологическая экспресс помощь). - Библиогр.:20с.
----------------------------------------
Розенцвейг С.
Детская форма. Методики рисуночной фрустрации [Текст] /
С. Розенцвейг; (пер., адаптация и стандартизация Е. Е. Даниловой) //
Психологическая диагностика. - М.; Обнинск: Исслед. группа " Соц. науки ",
2007. -№ 2. - C.5-127
----------------------------------------