польский психолог, педагог и общественный деятель. Окончив Львовский университет, продолжал обучение в Гёттингене, где получил степень доктора философии (1913 г.). Доцент Львовского университета, затем профессор Познаньского университета, где создал кафедру …
швейцарский психиатр, психолог и психопатолог. Один из создателей глубинной психологии, автор концепций об аутизме и амбивалентности. Профессор психиатрии (1898 г.) и директор психиатрической клиники (Бургхельцли) Цюрихского университета (1898—1927 гг.). Учитель …
священник, педагог, этнограф и краевед. Место рождения - с. Мокино Вятской губернии. По окончании курса в Вятской семинарии был определен в 1861 г. священником в село Карсавай, в самой бедной …
русский поэт. Начинал в духе символизма («Стихи о Прекрасной Даме», 1904), ощущение кризиса которого провозгласил в драме «Балаганчик» (1906). Лирика Блока, по своей «стихийности» близкая музыке, формировалась под воздействием романса. …
педагог и психолог, профессор (1918 г.), доктор педагогических наук (1935 г.). Родился в Киеве. Окончил историко-филологический факультет Киевского университета (1907 г.). С 1907 г. в Москве, с 1908 г. преподавал …
немецкий врач, венеролог и сексолог. Один из основателей сексологии. В 1910 г. провозгласил создание синтетической "науки о поле". В 1913 г. содействовал организации "Медицинского общества по сексологии и евгенике". В …
историк математики. Родился в Смоленской губ.. Окончил Московский университет в 1872 г. После небольшого числа работ по прикладной математике и метеорологии Бобынин занялся по преимуществу историей математики. В 1882 г. …
русский архитектор, представитель ампира. Родился в Петербурге в семье художника, итальянца по происхождению. Учился в Москве, в архитектурной школе при Экспедиции кремлёвского строения (1802-1807 гг.). С 1807 г. работал помощником …
зоолог и антрополог, один из основателей антропологии в России, популяризатор естествознания, член-корреспондент Петербургской академии наук (1890 г.). Родился в Нижнедевицком уезде Воронежской губ. Окончил отделение естественных наук Московского университета, с …
языковед, методист (русский и татарский языки), член-корреспондент Академии наук СССР (Петербургской Академии наук с 1915 г.), профессор (1886 г.). Место рождения - Царевококшайск, ныне Йошкар-Ола. По окончании историко-филологического факультета Казанского …
российский психолог, специалист в области общей психологии, психологии мышления, творчества и одаренности. Доктор психологических наук (1988 г.), профессор (1990 г.). Председатель Московского отделения Общества психологов СССР (с1990 г.), затем РПО …
российский психолог, специалист в области психологии личности, социальной психологии, социальной перцепции и психологии общения. Ученик Б. Г. Ананьева и В. Н. Мясищева. Доктор психологических наук (1966 г.), профессор (1968 г.). …
библиограф, библиотековед. Родился в м. Радзивилов Кременецкого уезда Волынской губ. в семье мелкого служащего. Окончил Московский университет (1901 г.) и Археологический институт (1910 г.). Директор Российской центральной книжной палаты (1920-1921 …
(псевдоним - Ян Игнаци Нецислав) языковед. Родился в Радзымине, Польше. По происхождению поляк, большую часть жизни жил и работал в России. Член-корреспондент Петербургской Академии наук (с 1897 г.). Окончил Варшавский …
российский психолог, доктор психологических наук (1963 г.), профессор (1966 г.). Закончил в 1931 г. лингвистическое отделение Московского педагогического института (второго МГУ). Работал в Институте К. Маркса-Ф. Энгельса-В. И. Ленина при …
математик-методист, доктор педагогических наук (1965 г.), профессор. Родился в Казани. Окончил физико-математический факультет Казанского университета (1917 г.). С 1918 г. заведующий и преподаватель математики в высшем начальном училище села Чистюнька …
американский психолог, социолог, историк. Место рождения - Колумбия, шт. Юж. Каролина. Один из основателей американской социальной психологии. Профессор университетов Принстона, Балтимора, Торонто, Мехико. Подготовленный под редакцией Болдуина "Dictionary of philosophy …
вице-президент Российской академии образования, академик РАО, доктор педагогических наук, организатор образования в России, специалист в области педагогики. В 2001 году был одним из членов рабочей группы по созданию проекта Концепции …
психолог и педагог, профессор (1917 г.), доктор педагогических наук (1936 г.). Родился в Петербурге. Окончил Берлинский и Московский университеты (1907 г.). Профессор Ленинградского государственного педагогического института им. А. И. Герцена …
доктор педагогических наук, профессор, заместитель председателя Южного отделения РАО. Родилась в Ростове-на-Дону. Работает в Ростовском государственном педагогическом университете с 1958 года. Занимала должности ассистента, старшего научного сотрудника, профессора кафедры педагогики, …
