австрийский писатель. Родился в Праге в еврейской буржуазной семье. Учился на юридическом факультете Пражского университета в 1901—1906. В 1908—1922 служил в страховом обществе. Начиная с 1909 его рассказы появляются в …
немецкий психолог и педагог, профессор университетов в Ростоке (1919 г.), Манчестере (1933 г.), Лондоне (1935 г.). Стокгольме (1937 г.). Родился в Касселе. Разрабатывал широкий круг вопросов теоретической, экспериментальной, сравнительной, генетической …
русский психиатр и общественный деятель. Родился в Ейске, ныне Краснодарского края. В 1881 г. исключен за революционную деятельность из Московского университета и выслан из Москвы. В 1885 г. окончил медицинский …
советский еврейский поэт. Родился в местечке Голосков Подольской губернии (ныне село Голосков Хмельницкой области Украины), по документам — 11 ноября 1890 года, но точной даты своего рождения не знал и …
педагог, академик РАО (действительный член АПН СССР с 1990 г.), доктор педагогических наук (1971 г.). Родился в г. Усмань Липецкой обл.. В 1941 г. окончил Московский государственный педагогический институт. Был …
кандидат психологических наук, действительный член РАО. После окончания в 1957 г. 2-го Московского городского педучилища работала учительницей начальных классов школы № 646. Одновременно училась в МГПИ им. В.И. Ленина, который …
шведская общественная деятельница, педагог, публицист, сторонница идей свободного воспитания. Родилась в Сундсхольме. Выступала в печати (с 1870 г.) по вопросам истории, литературы, эмансипации женщин, охраны материнства и детства, морали и …
российский психофизиолог, специалист в области физиологии и психофизиологии труда. Автор концепции внутренних психофизиологических механизмов работоспособности и утомления человека. Доктор медицинских наук (1936 г.), профессор (1936 г.), член-корреспондент Академии педагогических наук …
немецко-американский психолог, один из основателей гештальтпсихологии. Специалист в области общей и экспериментальной психологии, психофизиологии, сравнительной и теоретической психологии и философии. Родился в Ревеле (Эстония). Получил образование в университетах Тюбингена, Бонна, …
американский психолог, профессор и руководитель психологической клиники университета штата Огайо (1946-1965 гг.). Автор оригинальной теории и методологии изучения личности и основатель научной школы психологии личностных конструктов. Базовый постулат теории Келли …
английский физик, один из основателей термодинамики и кинетической теории газов, член Лондонского королевского общества (с 1851 г., в 1890 – 1895 гг. президент). Родился в Белфасте. В 1834 – 1845 …
бразильский врач, психолог и психоаналитик, специалист в области психосоматики, основатель аналитической трилогии. Доктор философии. Учился в семинарии Сан-Карлоса, увлекался философией, литературой и музыкой. В 1958-1961 гг. изучал в Вене глубинную …
французский педагог, теоретик и практик дошкольного воспитания. Родилась в Бордо. В 1879-1917 гг. - главный инспектор материнских школ; участник реформы народного образования 1881-1882 гг. (автор программ 1882 г. и 1887 …
немецкий педагог. Окончил Мюнхенский университет (1883 г.), работал преподавателем в коммерческих училищах и гимназиях в Нюрнберге, Швайнфурте и Мюнхене. В 1895 – 1918 гг. городской школьный советник в Мюнхене. С …
немецкий писатель, сценарист и кабаретист. Свою популярность в Германии Эрих Кестнер завоевал благодаря своим полным искромётного юмора произведениям для детей и сатирической поэзии на злободневные темы. Кестнер родился в Дрездене, …
известный американский психолог, внедривший в психологию количественные методы и изменивший тем самым облик этой науки. Родился в Истоне (Пенсильвания). Образование получил в Лафайеттском колледже (бакалавр, 1880 г.) и Лейпцигском университете …
британский и американский психолог, специалист в области психометрики, автор 16-факторного личностного опросника, сторонник теории черт личности, автор теории гибкого и кристаллизированного интеллекта. Раймонд Бернард Кеттелл родился в Стаффордшире в 1905г. …
американский педагог, ученик и последователь Дж. Дьюи. Родился в Уайт-Плейнсе (штат Джорджия). Образование получил в Мерсеровском университете (1891 г.) и университете Джонса Хопкинса. В 1890-х гг. начал работать школьным учителем …
организатор высшего образования, педагог; академик Российской академии образования (1994 г.), доктор технических наук (1984 г.), профессор (1987 г.). Родился в с. Усть-Калманка Алтайского края. В 1968 г. окончил Московское высшее …
