российский языковед, доктор филологических наук, профессор, действительный член (1985), президент (1990-1991) Академии педагогических наук СССР (ныне Российская академия образования); с 1969 года директор Научно-методического центра русского языка при МГУ имени …
украинский психолог, специалист в области возрастной и педагогической психологии. Доктор педагогических наук, профессор (1935 г.). Действительный член Академии педагогических наук СССР (1967 г.). Родился в с. Могильно (Херсонская губ.). В …
российский психолог, кандидат биологических наук (1951 г.), доцент, специалист в области психологии труда. Родилась в Херсоне. Закончила педологический факультет 2-го Московского государственного университета (1929 г.), физико-математическое отделение Государственного пединститута им. …
российский психолог, специалист в области психологии образования, психологии личности, истории психологии. Доктор психологических наук (1994 г.), профессор (1995 г.), член-корреспондент Российской академии образования (1996 г.). Заместитель Председателя Южного отделения Российской …
ведущий американский психолог в области изучения психического развития и обучения в условиях разных культур. Член Национальной Академии Наук и Искусств, Национальной Академии Образования, многих международных научных обществ, профессор коммуникации и …
немецко-американский психолог, один из основателей гештальтпсихологии. Приват-доцент (1911 г.) и профессор (1918-1924 гг.) университета в Гисене (Германия); с 1927 года профессор колледжа Смита в Нортхемптоне. В книге "Принципы гештальтпсихологии" ("Рrinciples …
немецкий микробиолог, один из основоположников современной бактериологии и эпидемиологии. Родился в Клаустале. Окончил Гёттингенский университет (1866 г.). В 1872 – 1880 гг. санитарный врач в Вольштейне (ныне Вольштын, Польша), где …
американский психоаналитик. Доктор медицины (1938 г.), профессор (1957 г.). Родился в Вене. После окончания Деблингерской гимназии Вены (1932 г.) продолжил образование в Венском университете у А. Айхорна (1938 г.). В …
педагог, физик, профессор (1866 г.). Родился в селе Спасском (ныне Орловской области). По окончании математического отделения Главного педагогического института в Петербурге (1855 г.) преподавал математику и физику в московской гимназии. …
педагог, академик РАО (1993 г., член-корреспондент АПН СССР с 1982 г.), доктор педагогических наук (1978 г.), профессор (1986 г.). Родился в Самаре. В 1950 году окончил Куйбышевский педагогический институт. С …
педагог. Родился в селе Тимоновичи, ныне Черниговской области. По окончании историко-филологического факультета Казанского университета (1912 г.) был оставлен на кафедре философии со специализацией по педагогике. Преподавал историю педагогики и психологию …
педиатр и физиолог, академик АМН СССР (1945г.), заслуженный деятель науки РСФСР (1944 г.). Ученик и сотрудник И. П. Павлова. Родился в Петербурге. Окончил Военно-медицинскую академию (1908 г.). Профессор и заведующий …
немецкий психиатр, невропатолог и сексолог. Один из родоначальников сексологии и сексопатологии. Доктор наук, профессор Венского университета. Родился в Мангейме. В 1886 г. опубликовал первое систематическое руководство «Сексуальная психопатия», написанное на …
американский психолог, специалист в области социальной и экспериментальной психологии. Ученик Эдварда Толмена. Родился в Питсбурге, США. Образование получил в Калифорнийском технологическом институте (бакалавр, 1934 г.). Доктор философии (Калифорнийский университет, Беркли, …
выдающийся ученый и педагог, крупнейший специалист в области функционального анализа, гидродинамики, дифференциальных уравнений и их приложений, доктор технических наук, профессор, заслуженный деятель науки РФ Селим Григорьевич Крейн большую часть своей …
белорусский психолог, доктор психологических наук (1983 г.), профессор (1984 г.). Закончил электротехнический факультет Военно-воздушной инженерной академии (1960 г.). Является главным научным сотрудником Национального института образования Министерства образования и наук Республики …
американский психолог, специалист в области психофизиологии и сравнительной психологии, психологии личности и социальной психологии. Родился в Свенчанке (Белоруссия). Образование получил в Нью-Йоркском университете (бакалавр, 1930 г.; магистр, 1931 г.). Доктор …
педагог, методист по преподаванию ботаники. Окончил физико-математический факультет Московского университета (1900 г.). Доктор биологических наук. Профессор (1918 г.). Член-корреспондент Академии педагогических наук РСФСР (1944 г.). Профессор кафедры морфологии и систематики …
академик Академии проблем безопасности, обороны и правопорядка, с 2002 г. возглавляет отделение по вопросам образовательной политики; директор Государственного научного учреждения – Института общего образования РФ (с 1983 г.); доктор исторических …
американский психолог, представитель трансперсональной психологии, один из ведущих специалистов по измененным состояниям сознания. Родился в Эджертоне (шт. Висконсин, США). После ряда лет практической работы по коррекции речи учащихся Криппнер получил …
